| Titre : | L'aménagement des rythmes scolaires : quelle place pour l'éducation et la promotion de la santé ? (1997) |
| Auteurs : | RENARD M.A. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La santé en action (n° 328) |
| Article en page(s) : | pp. 9-10 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | FRANCE ; MILIEU SCOLAIRE ; RYTHME SCOLAIRE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; PROMOTION DE LA SANTE ; PSYCHOLOGIE ; CHRONOPSYCHOLOGIE |
| Résumé : | Le présent article s'inscrit dans le cadre d'une réflexion menée depuis plusieurs années sur la réorganisation du temps scolaire. L'objet de la réflexion est double : protéger la santé de l'enfant en respectant notamment ses rythmes biologiques et son besoin d'activités variées. Faciliter ses apprentissages en tenant compte du fait que ses capacités d'attention et de mémorisation. |
| Note de contenu : | INTERVENANT, TOUT PUBLIC |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO S.02 | 03000492 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
