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EDUCATEUR POUR LA SANTE |
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ROSAS L.G. ; TRUJILLO C. ; CAMACHO J. ; BRADMAN A. ; MADRIGAL D. ; ESKENAZI B. ; Université de Californie-Berkeley |L'objectif de ces travaux est de décrire l'acceptabilité d'un kiosque informatique interactif qui fournit l'éducation à la santé environnementale aux patientes hispaniques à faible revenu en prénatale. Une approche de méthodes mixtes a été utili[...]
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Alors que de bons cours d'éducation sexuelle sont disponibles, les personnes chargées de faire le choix de ce cours peuvent avoir peur d'en choisir un qui ne rencontrerait pas les besoins de leurs élèves et de la communauté. Cet article présente[...]
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UENO M. ; TAKAYAMA A. ; ADIATMAN M. ; ONHUKI M. ; ZAITSU T. ; KAWAGUCHI Y. ; Université de Tokyo |Il y a une différence dans la connaissance et la compréhension sur la santé buccodentaire entre les professionnels et les étudiants. Par conséquent, pour que les professionnels dentaires puissent donner un programme d’éducation à la santé, il es[...]
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La revue contient aussi les articles suivants:|La France se mobilise contre le tabagisme|Les revues systématiques de la littérature|Qualité de la prise en charge des malades chronique au Burkina Faso
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Jeu de sensibilisation, à la fois coopératif et compétitif, permettant d'aborder une série de thématiques en lien avec le développement durable : consommation responsable, commerce équitable, inégalités sociale...
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ObjectiveTo investigate effective methods for communicating the personalized risks of alcohol consumption, particularly to young people.MethodsAn interactive computerized blood alcohol content calculator was implemented in Flash based on literat[...]
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BAYNE H. ; NEUKRUG E. ; HAYS D. ; BRITTON B. ; FACULTY OF COUNSELING VIRGINIA ; OLD DOMINION UNIVERSITY NORFOLK ; EASTERN VIRGINIA MEDICAL SCHOOL |Cette étude a examiné les perspectives concernant l'utilisation de l'empathie au sein de la médecine et a développé un modèle pour démontrer les composantes de l'empathie dans un cadre médical. Une théorie établit guida la Méthodologie et la for[...]
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Au cours des dix dernières années, des tentatives ont été faites afin d'améliorer l'efficacité d'interventions minimales en les adaptant aux caractéristiques individuelles.Pour développer ces interventions adaptées, il est important de savoir qu[...]
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Le département de l'éducation pour la santé de l'université de l'état de Pensylvanie (Pennsylvania State University), après avoir été désigné par la commission nationale pour la reconnaissance de l'éducation pour la santé (National Commission fo[...]
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Valérie Coupienne | Liège : Institut provincial d'enseignement supérieur paramédical de Liège | 1996Ce mémoire vise à mettre en évidence la façon dont le coffret pédagogique destiné à la prévention primaire des toxicomanies (CCAD) était exploité dans une école en particulier : l'école active du Laveu (Freinet). Les objectifs poursuivis étaient[...]
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Les éducateurs pour la santé qui interagissent directement avec les personnes qu'ils aident doivent être capables d'établir des relations efficaces. Les relations d'aide sont efficaces si elles aident les clients à suivre les objectifs de la pro[...]
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Les opinions concernant l'obésité ou la surcharge pondérale ont été examinées lors d'entretiens individuels et des discussions de groupes menées avec des personnes souffrant de surcharge pondérale, obèses ou suivant un régime. Beaucoup de ces de[...]
