Titre : | La relation pédagogique dans l'éducation du patient (1995) |
Auteurs : | Remi Gagnayre ; Université de Paris ; DEPARTEMENT DE PEDAGOGIE DES SCIENCES DE LA SANTE ; UFR BOBIGNY ; FACULTE DE MEDECINE ; UNIVERSITE DE BOBIGNY ; 6ème journée scientifique d'éducation pour la santé RESO-UCL,Bruxelles le 8 avril 1995 (06,Bruxelles,1995) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Education santé (n° 99) |
Article en page(s) : | pp. 19-21 |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | RELATION SOIGNANT-SOIGNE ; EDUCATION DU PATIENT ; ASPECT PEDAGOGIQUE ; DEMARCHE ; FORMATION ; EDUCATEUR ; COMPETENCE ; PEDAGOGIE ; FORMATION DE FORMATEUR ; APPRENTISSAGE ; ROLE DU FORMATEUR ; ROLE DU PATIENT ; PATIENT ; PERSONNEL DE SANTE ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; RELATION FORMATEUR-EDUCATEUR ; CONTRAT D'EDUCATION |
Résumé : | Le but de cette communication est de proposer une réflexion sur la relation pédagogique entre soignant et patient. L'auteur l'envisage au travers de son expérience de formateur d'éducateur de patient. Ce qui explique qu'on se situe alternativement sur le plan des relations éducateur-patient et formateur-éducateur. |
Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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RESO E.01 | 03000309 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |