Catalogue DOCTES Portail documentaire en promotion de la santé

Article : texte imprimé

Availability of sports facilities as moderator of the intention-sports participation relationship among adolescents

PRINS R.G. ; VAN EMPELEN P. ; TE VELDE S.J. ; TIMPORIO A. ; VAN LENTHE F.J. ; TAK N.I. ; CRAWFORD D. ; BRUG J. ; OENEMA A. ; ERASMUS UNIVERSITY ; VU UNIVERSITY MEDICAL CENTER |

Dans Health Education Research (Vol. 25 n° 3, Juin 2010)

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Avoiding the issue : patients (non)communication with potential living kidney donors

KRANENBURG L.W. ; RICHARDS M. ; ZUIDMA W.C. ; WEIMAR W. ; HILHORST M.T. ; YZERMANS J.N. ; PASSCHIER J. ; BUSSCHBACH J.J. ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 74 n° 1)

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Article : texte imprimé

A conceptual framework for understanding and improving adolescents

CRUTZEN R. ; DE NOOIJER J. ; BROUWER W. ; OENEMA A. ; BRUG J. ; DE VRIES N.K. ; Université de Maastricht ; ERASMUS UNIVERSITY ; VU UNIVERSITY AMSTERDAM |

Dans Health Promotion International (Vol. 24 n° 3, Septembre 2009)

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Development and psychometric properties of a pain-related problem list for adolescents

WEEL S. ; ERLIJN V. ; PASSCHIER J. ; KOES B. ; VAN DER WOUDEN J. ; VAN SUIJLEKOM-SMIT L. ; HUNFELD J. ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 58 n° 2)

Les instruments de mesure des problèmes liés à la douleur chez les adolescents souffrant de douleurs chroniques sont rares, surtout les problèmes liés aux expériences personnelles de ces adolescents. Cette étude a pour objectif de développer et [...]

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Discussing prognosis with terminally ill cancer patients and relatives : a survey of physicians' intentions in seven countries

VOORHEES J. ; RIETJENS J. ; ONWUTEAKA-PHILIPSEN B. ; DELIENS L. ; CARTWRIGHT C. ; FAISST K. ; NORUP M. ; MICCINESI G. ; VAN DER HEIDE A. ; ERASMUS UNIVERSITY ; VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL ; VU UNIVERSITY MEDICAL CENTRE AMSTERDAM ; SOUTHERN CROSS UNIVERSITY AUSTRALIA ; UNIVERSITY OF ZURICH ; Université de Copenhague ; CANCER PREVENTION AND RESEARCH INSTITUTE FLORENCE |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 77 n° 3)

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Ethnic differences in outcomes of diabetes care and the role of self-management behavior

LANTING L.C. ; JOUNG I.M.A. ; VOGEL I. ; BOOTSMA A.H. ; LAMBERTS S.W. ; Johan P. Mackenbach ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 72 n° 1)

Les différences ethniques pour les résultats du traitement diabétique, le rôle du comportement d'auto-gestion ainsi que ses facteurs pour expliquer les différences observées ont fait l'objet d'analyse de cette étude. Il ressort de cette enquête [...]

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Examining the minimal required elements of a computer-tailored intervention aimed at dietary fat reduction : results of a randomized controlled dismantling study

KROEZE W. ; OENEMA A. ; DAGNELIE P.C. ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Health Education Research (Vol. 23 n° 5)

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Exploring the short-term impact of DNA-testing in breast cancer patients : the counselees' perception matters, but the actual BRCA1/2 result does not

VOS J. ; OOSTERWIJK J.C. ; GOMEZ-GARCIA E. ; MENKO F.H. ; COLLEE M.J. ; VAN ASPEREN C.J. ; JANSEN A.M. ; STIGGELBOUT A.M. ; TIBBEN A. ; Université de Leyde ; Université de Maastricht ; VU UNIVERSITY AMSTERDAM ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 86 n° 2, Février 2012)

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Feasibility, acceptability and quality of Internet-administered adolescent health promotion in a preventive-care setting

MANGUNKUSUMO R.T. ; BRUG J. ; DUISTERHOUT J.S. ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Health Education Research (Vol. 22 n° 1)

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Krachtvoer : process evaluation of a Dutch programme for lower vocational schools to promote healthful diet

MARTENS M. ; Patricia van Assema ; BRUG J. ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Health Education Research (Vol. 21 n° 5)

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Measuring shared decision making processes in psychiatry : skills versus patient satisfaction

GROOSSENSEN A. ; ZIJLSTRA P. ; KOOPMANSCHAP M. ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 67 n° 01-02)

L'objectif de cet article est d'évaluer dans quelle mesure les cliniciens, dans les départements psychiatriques, impliquent les patients dans la prise de décision concernant le choix d'un traitement, et de comparer ces données aux taux de satisf[...]

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Patients' evaluation of quality of care in general practice : what are the cultural and linguistic barriers ?

HARMSEN H. ; BERNSEN R. ; BRUIJNZEELS M. ; MEEUWESEN L. ; UNIVERSITY MEDICAL CENTER ROTTERDAM ; UNITED ARAB EMIRATES UNIVERSITY ; Université d'Utrecht ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 72 n° 1)

Etant donné que la migration est un phénomène de plus en plus important, les médecins se doivent de prendre davantage contact avec leurs patients qui sont issus de divers milieux culturels et ont des attentes différentes des soins de santé. Quel[...]

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Strategies to facilitate exposure to Internet-delivered health behavior change interventions aimed at adolescents or young adults : a systematic review

CRUTZEN R. ; DE NOOIJER J. ; BROUWER W. ; OENEMA A. ; BRUG J. ; DE VRIES N.K. ; Université de Maastricht ; ERASMUS UNIVERSITY ; EMGO INSTITUTE |

Dans Health Education & Behavior (Vol. 38 n° 1, Février 2011)

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The positive effect on determinants of physical activity of a tailored, general practice-based physical activity intervention

VAN SLUIJS E.M. ; VAN POPPEL M.N. ; TWISK J.W. ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Health Education Research (Vol. 20 n° 3)

PACE - Physician-based Assessment and Counseling for Exercices- est une stratégie d'intervention théorique individualisée qui vise à promouvoir une activité physique régulière. Le but de cette étude était d'évaluer l'efficacité d'une interventio[...]

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The transtheoretical model and stages of change : a critique

BRUG J. ; CONNER M. ; HARRE N. ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Health Education Research (Vol. 20 n° 2)

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Unravelin triadic communication in hospital consultations with adolescents with chronic conditions : the added value of mixed methods research

VAN STAA A. ; ROTTERDAM UNIVERSITY ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 82 n° 3)

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Using the new board game SeCZ taLK to stimulate the communication on sexual health for adolescents with chronic conditions

VAN DER STEGE H.A. ; VAN STAA A.L. ; HILBERINK S.R. ; VISSER A.P. ; ROTTERDAM UNIVERSITY ; ERASMUS UNIVERSITY |

Dans Patient Education and Counseling (Vol. 81 n° 3)

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