Catégories
- MT SOCIOLOGIE - SOCIOLOGIE - CULTURE
CULTURE
Commentaire :
Ensemble de savoirs et de pratiques qui se partagent et se transmettent socialement au sein d'un groupe donné et non par héritage culturel. (2)
|
Documents disponibles dans cette catégorie (3275)
Article : texte imprimé
ObjectivesTo determine the emotional responses to patient care activities described by fourth year medical students.MethodsQualitative content analysis for emerging themes in letters written by graduating medical students to patients during a Ca[...]texte imprimé
Marisa E. Hilliard, Auteur ; Kristin A. Riekert, Auteur ; Judith K. Ockene, Auteur ; Lori Pbert, Auteur | New York : Springer Publishing Company | 2018his revised and updated fifth edition of the highly acclaimed “gold standard” textbook continues to provide a foundational review of health behavior change theories, research methodologies, and intervention strategies across a range of populatio[...]Article : texte imprimé
Cet article offre une introduction sur les guérisseurs traditionnels africains, des Caraibes et de l'Asie du Sud-Est ainsi que sur leurs pratiques à Toronto. Cette recherche a été sponsorisée par The Canadian Social sciences and Humanities Resea[...]Article : texte imprimé
Benjamin Leruitte, Auteur |En quoi le théâtre-action, plus précisément l’atelier de création collective tel que pratiqué au Théâtre de la Renaissance (Seraing), peut-il soutenir le développement et l’exercice de compétences psychosociales ? Mais comment aussi le[...]Article : texte imprimé
Chez certains patients camerounais atteints du cancer, la thématique persécutrice a une fonction narcissique. Elle favorise l’inhibition de l’angoisse de mort, exprimant ainsi le sentiment d’immortalité caractéristique du narcissisme fœtal. Elle[...]Article : texte imprimé
Chez certains patients camerounais atteints du cancer, la thématique persécutrice a une fonction narcissique. Elle favorise l’inhibition de l’angoisse de mort, exprimant ainsi le sentiment d’immortalité caractéristique du narcissisme fœtal. Elle[...]Article : texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
LEMAN J. ; GAILLY A. ; FERRANT L. ; SNACKEN J. ; DE MUNCK P. ; HERMANS P. ; FOBLETS M. | Louvain-La-Neuve : De Boeck | L'homme - L'étranger | 1991Article : texte imprimé
texte imprimé
L’une est née au Maroc, l’autre pas. L’une a des parents ouverts, l’autre pas. L’une a fondé sa propre famille, l’autre pas. Pourtant, Aïcha et Mimi pourraient être sœurs : amies depuis l’école, ces deux femmes d’origine marocaine ont grandi à B[...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
HUSTACHE S. ; PAC | 2004Cette brochure présente deux qualités essentielles. La première est pédagogique. Son argumentaire, ses contenus et ses analyses traversent l'histoire européenne contemporaine pour expliciter les stratégies et les objectifs véritables que les par[...]Article : texte imprimé
Le Furet s'entretient avec le célèbre auteur et illustrateur alsacien, Tomi Ungerer. En abordant le thème de l'égalité des chances et de la lutte contre les discriminations, il donne sa vision de l'éducationtexte imprimé
Article : texte imprimé
La question de l’âme est au centre d’un des deux grands récits fondateurs de la civilisation occidentale, le Logos grec. Chez les Grecs, l’âme est tripartite. Il y a l’âme d’en bas, l’épithumia, l’âme d’en haut, le noûs, et l’âme intermédiaire, [...]Article : texte imprimé
BORTOLINI M. ; CBAI ; CENTRE BRUXELLOIS D'ACTION INTERCULTURELLE | Bruxelles : Centre bruxellois d'action interculturelle asbl-Cbai |Quelle est la place de l'éducation interculturelle dans la formation des futurs enseignants en Europe? L'article donne un aperçu des tendances dans sept Etats où cette dimension interculturelle est de plus en plus prise en compteArticle : texte imprimé
L'équipe du CAT CECILIA témoigne de ce qui fait le coeur d'une rencontre avec un autre différent.