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Titre : | International Journal of Health Promotion and Education, Vol. 38 n° 3. |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2000 |
Dépouillements
![Addressing health care in Northern Ireland through collaborative peer education](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=215873&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Article : texte imprimé
Cet article rend compte de l'évaluation d'un programme d'éducation pour la santé délivré par le biais de méthodologies d'éducation par pairs. Les découvertes réalisées appuient clairement les valeurs de l'éducation collaborative par pairs pour a[...]
![Postnatal depression across cultures : conceptual and methodological considerations](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=215883&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Article : texte imprimé
Cet article examine de manière critique le débat en cours à propos de la nature de la dépression post-partum, de son incidence, de ses techniques d'identification et de mesure. Les arguments en relation avec l'universalité et la spécificité cult[...]
![Analgesics recommended by dentists and pharmacists and used by the general public for pain relief](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=215893&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Article : texte imprimé
Cet article présente les résultats d'une étude menée auprès des dentistes et pharmaciens ainsi qu'auprès du public, afin de comparer quels sont les analgésiques recommandés par les professionnels de la santé et quels sont ceux que les gens préfè[...]
![Improving compliance among hypertensive patients : a reflection on the role of patient education](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=215903&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Article : texte imprimé
Cet article présente un bref aperçu de la non-observance par les patients hypertensifs du traitement prescrit et des comportements hygiéniques recommandés. Il examine également le besoin d'améliorer la compliance grâce à une éducation efficace d[...]
![Medical dramas as a health promotion resource - an exploratory study](./getimage.php?url_image=http%3A%2F%2Fimages-eu.amazon.com%2Fimages%2FP%2F%21%21isbn%21%21.08.MZZZZZZZ.jpg¬icecode=&entity_id=215913&vigurl=https%3A%2F%2Fsites.uclouvain.be%2Freso%2Fopac_css%2Fcms_vign.php%3Ftype%3Darticle%26id%3D16%26mode%3Dvign)
Article : texte imprimé
Malgré le fait de faire partie des programmes les plus populaires de la télévision britannique, les séries médicales n'ont reçu aucune attention de la part des médias ou des spécialistes de la communication sur la santé. Cette étude qualitative [...]
Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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RESO J.04 | 03001429 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |