FACULTÉ DE PHILOSOPHIE, ARTS ET LETTRES
BACHELIERS EN
LANGUES
ET
LETTRES ANCIENNES
ET
MODERNES
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ENTRER À L'UNIVERSITÉ,
c’est s’adapter à un nouvel environnement,
développer de nouvelles méthodes de
travail, gérer son temps autrement,
s’évaluer, concilier obligations et liberté.
Les matières enseignées sont nouvelles ou
plus approfondies et le rythme plus rapide
que dans l’enseignement secondaire.
Le volume des cours est aussi plus
important.
Pour vous aider,
des dispositifs d’accompagnement sont
mis en place dès la première année.
LES COURS PRÉPARATOIRES
D’ÉTÉ EN SCIENCES HUMAINES,
UNE EXPÉRIENCE UTILE
• pour vous familiariser avec les méthodes
de travail à l’université et les matières de
première année ;
• confirmer votre choix d’études ;
• découvrir la vie sur le campus
universitaire de Louvain-la-Neuve et
rencontrer d’autres étudiant·e·s.
LES COURS
La participation aux cours vous permet
d’enregistrer une première fois lamatière et
de faciliter ainsi votre apprentissage.
LES DISPOSITIFS D’AIDE À LA
RÉUSSITE
Outre le fait que la taille restreinte des
auditoires permet un suivi personnalisé de
chaque étudiant·e, plusieurs dispositifs
sont proposés :
•
les Passeports pour le bac :
ces outils
permettent de tester vos prérequis et
certaines compétences, comme par
exemple la lecture et la compréhension
d’un texte universitaire. Sur la base des
résultats, des séances de renforcement
peuvent être proposées ;
•
l’évaluation continue à mi-parcours :
en préparation à la session de janvier,
des tests certificatifs et/ou formatifs
sont organisés en novembre pour vous
confronter aux exigences d’un examen
universitaire. Des dispositifs d’évaluation
continue sont proposés dans le cadre de
plusieurs cours ;
•
Pack en Bloque :
durant les vacances
de Pâques, vous aurez la possibilité
de suivre une semaine de blocus
accompagné, pour apprendre à mieux
gérer votre stress et mieux organiser
votre temps de travail, en prévoyant des
moments de détente, de repos, du sport,
ainsi qu’une alimentation équilibrée ;
•
le monitorat
: il a pour objectif de vous
aider, si vous le souhaitez, à construire
une méthodologie adaptée à vos
besoins, notamment via des exercices
ciblés sur l’exploitation des dispositifs,
outils de travail et supports de cours,
sur l’établissement de liens à l’intérieur
d’une discipline ou entre différentes
disciplines ;
•
les tutorats :
au cours de l’année et
pendant l’été, ces ateliers de révision
de la matière vous permettent de vous
préparer au mieux aux examens ou à une
deuxième session. Ils sont encadrés par
des assistant·e·s ou des étudiant·e·s
de master.
Réussir
à l’université
