FACULTÉ DE MÉDECINE ET MÉDECINE DENTAIRE
BACHELIER EN
MÉDECINE
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•
EST UN ACTEUR DES SCIENCES DE LA SANTÉ,
qui contribue par son
expertise au bien-être du patient ;
•
EST CAPABLE D’INTERVENIR
dans l’urgence et avec sang-froid ou dans la
durée et avec patience ;
•
EST DOTÉ DE CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES
scientifiques et
technologiques de pointe ;
•
EST CAPABLE D’ŒUVRER
dans des environnements interdisciplinaires.
IDENTIFIER, TRAITER ET PRÉVENIR LA MALADIE
Le médecin est formé pour identifier, traiter et prévenir la maladie. Il se base pour cela
sur de solides connaissances scientifiques, qu’il doit en permanence actualiser, et sur
ses qualités relationnelles afin d’accueillir les questions du patient et d’y répondre le plus
précisément possible.
MÉDECINE GÉNÉRALE OU MÉDECINE SPÉCIALISÉE
Après le bachelier, qui propose une formation générale en sciences de la vie et en
sciences humaines, spécifique au fonctionnement de l’homme sain, le programme du
master en médecine forme l'étudiant à la démarche clinique et aux pathologies humaines.
Chacun envisage alors la suite de son cursus vers une des spécialités de la médecine.
MÉDECINE SOIGNANTE OU MÉDECINE NON-CURATIVE
Les perspectives professionnelles du médecin sont nombreuses. Il peut opter pour la
médecine soignante et s’orienter vers une pratique hospitalière, une pratique de groupe ou
en cabinet privé, ou opter pour la médecine non-curative et se diriger vers le champ de la
santé publique (médecine scolaire, médecine d’entreprise, etc.) ou le domaine médico-légal.
UNE FORMATION ET UNE PRATIQUE BASÉES SUR
UNE RECHERCHE DE POINTE
De nombreux médecins consacrent leur carrière à faire progresser la médecine par la
recherche fondamentale. La formation médicale proposée par l’UCL s’appuie sur des
pôles de recherche reconnus internationalement et permet aux étudiants de recevoir les
savoirs les plus en phase avec les développement actuels de la recherche médicale.
Les étudiants qui le souhaitent peuvent aussi, dès le bachelier, être intégrés à l’équipe
des « étudiants-chercheurs » et devenir actif au sein d’un laboratoire.
UNE PRATIQUE INTERDISCIPLINAIRE ET EN ÉQUIPE
Dans sa pratique quotidienne, le médecin agit en collaboration et coordination avec des
représentants d’autres disciplines, qu’elles soient médicales (issus d’autres spécialisations
que la sienne) ou autres (équipe infirmière, psychologues, kinésithérapeutes, etc.).
UNE DÉMARCHE ÉTHIQUE ET RESPONSABLE
La relation médecin-malade s’inscrit dans un cadre régi par des règles légales et
déontologiques. La formation offerte à l’UCL permet à l’étudiant d’intégrer ces différentes
dimensions au travers de séminaires et des stages réalisés durant le master et la
spécialisation. Elle lui permet de devenir un professionnel agissant sur base d’une
éthique éprouvée et conscient de ses responsabilités vis-à-vis de la société.
Le
médecin
