FACULTÉ DE PHARMACIE ET DES SCIENCES BIOMÉDICALES
BACHELIER EN
SCIENCES PHARMACEUTIQUES
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La formation par et
à la recherche
La formation de pharmacien à l'UCL
est étroitement liée à
des activités de
recherche
, ce qui vous familiarisera avec
la compréhension et la résolution de
problèmes nouveaux.
• La participation à des séminaires
disciplinaires vous permettra de
rencontrer et de travailler avec de jeunes
chercheurs.
• Si, au cours du bachelier, vous choisissez
l’Approfondissement en sciences
pharmaceutiques axé sur la recherche,
vous serez invité à réaliser un premier
travail expérimental personnel.
• Au cours de votre master, vous pourrez
aussi rejoindre une équipe de recherche
au sein de laquelle vous réaliserez
votre mémoire, en bénéficiant de
l’encadrement rapproché de votre
promoteur.
Les nouvelles
technologies au
service de
l’apprentissage
L’UCL a développé des
cours en ligne
, dans
laquelle les podcasts, la vidéo, les exercices
en ligne, les tests d’auto-apprentissage
ont leur place. Ces formules permettent
à l’étudiant de réaliser ses activités
d’apprentissage quand il le souhaite mais
lui permettent aussi de renforcer les
compétences acquises par l’étude de
la théorie.
Apprendre les
langues
En 1
er
et 2
e
bloc annuel du programme
de bachelier, un
cours d’anglais médical
vous permettra d’acquérir les notions
nécessaires à la compréhension et
l’expression en anglais.
Les échanges avec d’autres universités,
lorsqu’ils sont réalisés dans un pays
anglophone, permettent de renforcer cet
apprentissage.
De la théorie
au terrain
LES SÉANCES D’EXERCICES ET
TRAVAUX PRATIQUES
Les travaux pratiques ou dirigés
sont
encadrés par des assistants. Ils vous
permettront de faire le lien entre la théorie
et sa mise en pratique.
LES ÉTUDES DE CAS
Au cours de votre programme de bachelier,
vous aurez l’occasion de réaliser des
apprentissages par problèmes
, des
travaux personnalisés ou en petits
groupes
ou encore de
défendre oralement
vos travaux
.
Le séminaire interdisciplinaire en pharmacie
vous permettra de faire le lien entre les
différentes disciplines étudiées au cours
du bachelier.
Enmaster, des formations interdisciplinaires
vous aideront à intégrer les matières de
base et à les appliquer à des problèmes
pharmaceutiques concrets.
LA MANIPULATION
D’APPAREILLAGES À HAUTE
VALEUR TECHNOLOGIQUE
Au cours de votre formation, des
appareillages et instruments à haute
valeur technologique
(spectrophotomètre,
électrophorèse, mircroscope, etc.)
seront mis à votre disposition. Vous
aurez la possibilité de les manipuler et
de vous familiariser avec ces outils que
vous retrouverez ensuite dans votre vie
professionnelle.
LES STAGES
L'UCL vous offre, dans le cadre de
votre cursus,
le plus grand nombre de
possibilités de stages
.
Ainsi, en bachelier, un
stage
obligatoire d’un mois
vous permettra
de vous familiariser avec la pratique
pharmaceutique en officine, dans les
secteurs hospitalier et industriel ou encore
dans un laboratoire de recherche.
En master, vous réaliserez un
stage de
six mois en officine
qui vous permettra
de pratiquer le métier de pharmacien. Ce
stage sera complété par un second d’une
durée d’un mois, réalisé dans un autre
environnement professionnel.
LE MÉMOIRE
Le
mémoire de fin d’études
s’orientera
vers un travail de type bibliographique,
de type appliqué (éventuellement en lien
avec le stage) ou de type expérimental
si vous êtes intéressé par la recherche
scientifique.
LES OBSERVATIONS ET LES
VISITES SUR LE TERRAIN
Tout au long du cursus, des
visites
d’entreprises ou des rencontres avec des
professionnels
actifs dans des domaines
différents vous permettront de prendre la
mesure du terrain professionnel qui attend
le diplômé en sciences pharmaceutiques.
Un environnement
de travail varié
et performant
LA FACULTÉ MET À
VOTRE DISPOSITION
• une
bibliothèque
proposant des
ouvrages et références centrés sur les
sciences de la santé ;
• des
salles informatiques
équipées
de tous les logiciels nécessaires à la
réalisation des travaux exigés durant la
formation ;
• des
laboratoires
avec un équipement
de pointe permettant la réalisation des
travaux pratiques ;
• des locaux permettant la réalisation de
travaux de groupes
;
• une
pharmacie didactique
: espace
similaire à une officine qui permet
aux étudiants d'appliquer leurs
connaissances théoriques à la réalité de
la vie professionnelle.
