{"id":5563,"date":"2025-01-23T22:45:00","date_gmt":"2025-01-23T21:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/?page_id=5563"},"modified":"2026-08-20T11:50:42","modified_gmt":"2026-08-20T09:50:42","slug":"ricerca","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/it\/ricerca\/","title":{"rendered":"Tesi"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group is-content-justification-center is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-f56f9fcf wp-block-group-is-layout-flex\"><nav class=\"is-responsive items-justified-center wp-block-navigation is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-navigation-is-layout-3e41869c wp-block-navigation-is-layout-flex\" aria-label=\"Navigation 2\" \n\t\t data-wp-interactive=\"core\/navigation\" data-wp-context='{\"overlayOpenedBy\":{\"click\":false,\"hover\":false,\"focus\":false},\"type\":\"overlay\",\"roleAttribute\":\"\",\"ariaLabel\":\"Menu\"}'><button 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wp-block-navigation-submenu__toggle\" ><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"12\" height=\"12\" viewBox=\"0 0 12 12\" fill=\"none\" aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\"><path d=\"M1.50002 4L6.00002 8L10.5 4\" stroke-width=\"1.5\"><\/path><\/svg><\/button><ul data-wp-on--focus=\"actions.openMenuOnFocus\" class=\"wp-block-navigation__submenu-container wp-block-navigation-submenu\"><li class=\"wp-block-navigation-item wp-block-navigation-link\"><a class=\"wp-block-navigation-item__content\"  href=\"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/it\/oggetto-di-ricerca\/\"><span class=\"wp-block-navigation-item__label\">Oggetto<\/span><\/a><\/li><li class=\"wp-block-navigation-item wp-block-navigation-link\"><a class=\"wp-block-navigation-item__content\"  href=\"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/it\/programma-di-ricerca\/\"><span class=\"wp-block-navigation-item__label\">Programma<\/span><\/a><\/li><li class=\"wp-block-navigation-item wp-block-navigation-link\"><a class=\"wp-block-navigation-item__content\"  href=\"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/it\/ricerca\/\"><span class=\"wp-block-navigation-item__label\">Tesi<\/span><\/a><\/li><\/ul><\/li><li class=\"wp-block-navigation-item wp-block-navigation-link\"><a class=\"wp-block-navigation-item__content\"  href=\"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/it\/membri\/\"><span class=\"wp-block-navigation-item__label\">Chi siamo<\/span><\/a><\/li><li data-wp-context=\"{ &quot;submenuOpenedBy&quot;: { &quot;click&quot;: false, &quot;hover&quot;: false, &quot;focus&quot;: false }, &quot;type&quot;: &quot;submenu&quot;, &quot;modal&quot;: null, &quot;previousFocus&quot;: null }\" data-wp-interactive=\"core\/navigation\" data-wp-on--focusout=\"actions.handleMenuFocusout\" data-wp-on--keydown=\"actions.handleMenuKeydown\" data-wp-on--pointerenter=\"actions.openMenuOnHover\" data-wp-on--pointerleave=\"actions.closeMenuOnHover\" data-wp-watch=\"callbacks.initMenu\" tabindex=\"-1\" 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<em>Dazwischen<\/em>, corporeit\u00e0 e genere nelle opere letterarie di autori e autrici postmigranti di origine musulmana: uno studio comparativo della letteratura francese, italiana e tedesca<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dottoranda:&nbsp;<strong>Gloria Coscia<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Promotore principale:&nbsp;<strong>Hubert Roland<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;obiettivo della tesi \u00e8 quello di realizzare uno studio comparativo di opere letterarie di autori e autrici postmigranti di origine musulmana, scritte in francese, tedesco e italiano. Oltre ad analizzare queste narrazioni attraverso il prisma della prospettiva postmigrante, questa ricerca affronta anche questioni relative ai processi di razzializzazione e di gendering in un contesto transculturale. La tesi si concentra, inoltre, sulla messa in discussione delle opposizioni binarie di genere e del modello classico di identit\u00e0 e cultura, spesso utilizzato impropriamente come fattore di omogeneizzazione. Da questa prospettiva, le teorie postcoloniali e intersezionali sono prese in considerazione e adattate per far luce sulle questioni specifiche in gioco in questa ricerca.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Poich\u00e9 la tesi si colloca in un contesto multilingue, si presta particolare attenzione al rapporto che i\/le protagonisti\/e hanno con la lingua d&rsquo;origine dei loro genitori e con la lingua del Paese europeo in cui sono cresciuti\/e e sono stati educati\/e. L&rsquo;obiettivo \u00e8 esaminare come la fluidit\u00e0 delle identit\u00e0 postmigranti si manifesti nella forma letteraria delle opere.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Infine, la ricerca esplora le influenze dello spazio sui\/sulle protagonisti\/e delle opere studiate, concentrandosi in particolare sulle divisioni tra il Paese europeo e quello di origine dei genitori, e tra centri urbani e periferie. L&rsquo;analisi tiene conto anche del posizionamento dell&rsquo;individuo rispetto al collettivo.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>2. Tra disposizioni culturali eterogenee incarnate e l&rsquo;espressione delle mascolinit\u00e0 nelle narrazioni autobiografiche di autori francofoni di ascendenza musulmana<\/strong><\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dottoranda: <strong>Serena Finotello<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Promotrice principale: <strong>Brigitte Mar\u00e9chal&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La tesi si dedica all&rsquo;analisi incrociata di diversi romanzi autobiografici di autori francofoni postmigranti di origine musulmana e diverse interviste con gli autori stessi (tra cui Magyd Cherfi, Kenan G\u00f6rg\u00fcn e Isma\u00ebl Saidi).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Da un punto di vista teorico, questo progetto si ricollega al programma \u00ab\u00a0disposizionalista e contestualista\u00a0\u00bb sviluppato da Bernard Lahire (1998, 2013): gli attori sociali, esposti a diversi contesti di socializzazione, incorporano modelli di azione diversi e talvolta persino contraddittori, di cui si riappropriano e che possono o meno mobilitare di fronte a situazioni particolari.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proponiamo di fatto lo studio di un \u00ab\u00a0uomo plurale\u00a0\u00bb (Lahire, 2016) che ha attraversato e frequentato diversi universi di socializzazione, portatore di una molteplicit\u00e0 di disposizioni, sintesi di esperienze multiple non necessariamente sempre compatibili. Pi\u00f9 in dettaglio, la ricerca esamina le espressioni della mascolinit\u00e0 come leitmotiv che attraverso le produzioni degli scrittori postmigranti ed esamina i modi singolari in cui i modelli ereditati vengono riappropriati e trasformati, alla luce del patrimonio familiare, culturale e religioso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dal punto di vista metodologico, la ricerca mantiene una postura diacronica, con un&rsquo;alternanza continua tra analisi letterarie e interviste. Attraverso un&rsquo;analisi \u00ab\u00a0grounded theory\u00a0\u00bb, integrata con un&rsquo;analisi strutturale dei contenuti, l&rsquo;obiettivo \u00e8 anche quello di rilevare i cambiamenti e le possibili dissonanze, prove, ambiguit\u00e0 e ambivalenze.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><strong>3. <strong>Postmigrant Rap. Language, Metaphor and Signifyin(g) Practices in British and Italian Rap\u00a0: A Comparative Study of Debut Albums by Male Artists (2017-2022)<\/strong><\/strong> <\/h6>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dottoranda: <strong>Letizia Sassi<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Promotore principale: <strong>Costantino Maeder<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Questa tesi di dottorato propone un nuovo modello d\u2019analisi postmigrante capace di andare oltre le tradizionali letture biografiche, tematiche o sociologiche delle opere della <em>generazione psotmigrante<\/em>. Svincolando la prospettiva postmigrante dall\u2019origine dell\u2019autore, la ricerca la ridefinisce non come un\u2019etichetta anagrafica, ma come un metodo critico e autonomo di interpretazione testuale. Il modello viene applicato attraverso uno studio comparato e musicologico su un corpus bilingue di rap europeo che comprende tre artisti italiani (Mahmood, Ghali, Baby Gang) e tre britannici (J Hus, Dave, Central Cee).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La ricerca si sviluppa su tre direttrici principali. La prima esplora il concetto di \u201cafasia strutturale\u201d, mostrando come il silenzio, il rumore e l\u2019opacit\u00e0 diventino deliberate strategie letterarie di rottura comunicativa. La seconda decostruisce la logica meritocratica della metafora cognitiva \u201clife is a journey\u201d, tracciando il passaggio da un\u2019immobilit\u00e0 spaziale subita nelle periferie a una sovranit\u00e0 psicologica interiore. La terza, infine, intreccia la revisione vernacolare di Henry Louis Gates Jr. con le dinamiche d\u2019interazione elaborate da Naika Foroutan, fondando la nozione di <em>postmigrant signifyin(g)<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dimostrando che questi artisti non si limitano ad adattare un genere globale, lo studio evidenzia come il loro \u201csignifyin(g)\u201d in collaborazione con la tradizione culturale finisca per ridefinire il tessuto nazionale dal suo stesso centro. La tesi si inserisce cos\u00ec nel dibattito dei <em>Postmigration Studies<\/em> e dei <em>Popular Music Studies<\/em>, restituendo a questi autori una piena sovranit\u00e0 discorsiva nella costruzione del nuovo immaginario europeo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tesi 1. 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