{"id":12853,"date":"2025-07-09T23:54:11","date_gmt":"2025-07-09T21:54:11","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/?page_id=12853"},"modified":"2025-07-09T23:54:14","modified_gmt":"2025-07-09T21:54:14","slug":"call-for-paper-italiano","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/it\/call-for-paper-italiano\/","title":{"rendered":"Call for paper italiano"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group is-content-justification-center is-nowrap is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-f56f9fcf wp-block-group-is-layout-flex\"><nav class=\"is-responsive items-justified-center wp-block-navigation is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-navigation-is-layout-3e41869c wp-block-navigation-is-layout-flex\" aria-label=\"Navigation 2\" \n\t\t data-wp-interactive=\"core\/navigation\" 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mondo universitario germanofono, regolarmente adottata dalla critica anglofona e scandinava, ancora poco utilizzata negli studi francofoni e italofoni, la postmigrazione si presenta come una svolta nel discorso sulla migrazione. Superando l\u2019opposizione binaria tra migranti e non migranti, essa consente di considerare l\u2019immigrazione come una componente intrinseca delle societ\u00e0 europee. Il convegno \u201cDal vissuto al racconto della postmigrazione\u201d si inserisce all\u2019interno di questa svolta epistemiologica e analitica in corso. Si pone l\u2019obiettivo di esplorare come la postmigrazione spinga a rielaborare, e talvolta a ridefinire, i racconti che possono essere scritti, narrati o ricostruiti a partire dai vissuti e dalle esperienze legate alla migrazione stessa. Il convegno esamina le posture, le strategie, i sistemi e i contenuti narrativi che possono emergere dalle sfide, dalle negoziazioni, dai conflitti o dalle alleanze che si verificano all\u2019interno delle societ\u00e0 europee a confronto con la diversit\u00e0 implicata dalla migrazione.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Consapevole dei diversi significati attribuiti alla postmigrazione, il convegno sceglie volontariamente di considerarla nella sua accezione pi\u00f9 ampia. Invita cos\u00ec a riflettere sulle narrazioni delle persone postmigranti, intese come discendenti di immigrati che non hanno vissuto direttamente l\u2019esperienza migratoria. Al tempo stesso, incoraggia lo studio di racconti dedicati alle societ\u00e0 postmigranti, definite come societ\u00e0 trasformate dall\u2019immigrazione. Infine, pu\u00f2 essere anche un luogo per considerare una prospettiva postmigrante sullo storytelling come pratica che viene essa stessa rimodellata dall\u2019immigrazione.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fermamente pluralista, il convegno vuole incoraggiare il dialogo tra tutte le arti e discipline che, in diversi modi, si impegnano a raccontare o a dar voce alle tracce e alle storie che la migrazione lascia nei diversi strati delle societ\u00e0 europee contemporanee. In un\u2019ottica comparatista, incoraggia anche l\u2019incontro di studi dedicati al racconto della postmigrazione in differenti contesti culturali e linguistici europei (Germania, Belgio, Francia, Italia, Spagna, Scandinavia, Regno Unito, ecc.)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pur appartenendo a diverse discipline, arti e culture, gli interventi avranno come elemento comune l\u2019esplorazione dei racconti di s\u00e9 e del mondo. Questi racconti potranno essere analizzati attraverso tutte le dimensioni del vissuto individuale e collettivo che possono dare origine a una forma di narrazione. Identit\u00e0, ibridit\u00e0, trauma e scontro sono alcune parole chiave che potranno orientare il racconto del rapporto con se stessi. Storia delle connessioni, memoria e postmemoria sono concetti che potranno essere utilizzati per il racconto del rapporto con il tempo. Per quanto riguarda il rapporto con lo spazio, esso potr\u00e0 essere colto attraverso i racconti dei luoghi privati e pubblici che conservano le tracce della migrazione. Particolare attenzione sar\u00e0 rivolta alla dimensione religiosa intesa come componente che struttura tanto il rapporto con s\u00e9 quanto il rapporto con il mondo. Tuttavia, oltre alle prospettive fornite qui a titolo indicativo, molte altre dimensioni potranno essere prese in considerazione.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pur potendo affrontare una vasta gamma di racconti a partire da dimensioni diverse, gli interventi dovranno rispondere a uno dei seguenti assi tematici:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>1) Narrazioni letterarie della postmigrazione.<\/em>&nbsp;Questo asse si concentrer\u00e0 sulle forme e sui contenuti che definiscono il racconto della postmigrazione dai generi canonici (romanzo, autofiction, autobiografia, ecc.) fino a generi pi\u00f9 recenti (rap, slam, podcast, ecc.) Si occuper\u00e0 di esplorare le risorse tematiche, semiotiche, pragmatiche, linguistiche e narrative di cui dispone ciascun genere per raccontare e interrogare le esperienze degli individui o della societ\u00e0 postmigrante. I racconti letterari potranno essere anche analizzati come dei laboratori dell\u2019immaginario che permettono di sperimentare nuove configurazioni per l\u2019identit\u00e0, per la memoria e per lo spazio che sono ancora in gran parte da costruire nelle societ\u00e0 pluraliste contemporanee. Le narrazioni letterarie potranno essere studiate come dei mezzi di rappresentazione e riconoscimento che fanno sentire voci solitamente dominate e che lavorano cos\u00ec alla costruzione di una nuova comunit\u00e0 immaginata.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>2) Narrazioni visuali della postmigrazione<\/em>. Le riflessioni si focalizzeranno sulle produzioni artistiche, culturali e mediatiche che pongono l\u2019immagine al centro del racconto della postmigrazione (cinema, documentario, fotografia, etc.). Lo scopo sar\u00e0 di mettere in evidenza come l\u2019immagine offra risorse specifiche per raccontare e trasmettere esperienze individuali e collettive trasformate dall\u2019immigrazione. Si potr\u00e0 inoltre indagare tutte le tecniche (composizione, montaggio) attraverso cui un\u2019immagine pu\u00f2 narrare la storia degli individui e delle societ\u00e0 postmigranti in Europa. In questa prospettiva, si prester\u00e0 particolare attenzione ai racconti che rendono visibili le tracce della migrazione nello spazio urbano, portando i luoghi stessi a raccontare le storie, spesso silenziate, che custodiscono sull\u2019immigrazione in Europa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>3) Narrazioni postmigranti negli studi sul campo nelle scienze sociali.&nbsp;<\/em>Questo asse si concentrer\u00e0 sui metodi d\u2019indagine che, in antropologia e in sociologia, permettono alle popolazioni immigrate e ai loro discendenti di raccontarsi secondo una prospettiva \u201cdemigrantizzata\u201d. Sar\u00e0 possibile riflettere sulle forme di racconto che permettono di rappresentare l\u2019esperienza delle persone intervistate come una componente intrinseca delle societ\u00e0 europee. In questa ottica, si prester\u00e0 particolare attenzione ai racconti scientifici che, partendo dalle traiettorie di vita concrete, ridefiniscono le storie e le identit\u00e0 europee attraverso l\u2019integrazione dei riferimenti culturali, come l\u2019islam, in un orizzonte pluralista nel quale non sono pi\u00f9 considerati stranieri.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>4) Narrazioni storiche della postmigrazione.&nbsp;<\/em>Si tratta qui di analizzare e illustrare come la postmigrazione consenta di produrre un contro-discorso alle forme dominanti della storia nazionale. In questa prospettiva, seguendo in particolare gli studi di Duncan S. A. Bell sul concetto di&nbsp;<em>mythscape<\/em>&nbsp;(2003), ci si potr\u00e0 concentrare sulle condizioni di scrittura e di ricezione di un\u2019istoriografia transnazionale e delle connessioni, capace di raccontare la formazione e l\u2019evoluzione delle societ\u00e0 europee postmigranti.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>5) Narrazioni postmigranti ed educazione.&nbsp;<\/em>Questo asse esplorer\u00e0 il modo in cui l\u2019uso del racconto pu\u00f2 contribuire ad affrontare le sfide pedagogiche poste dal multiculturalismo nelle classi delle societ\u00e0 postmigranti europee. Si tratter\u00e0 inoltre di analizzare e descrivere attivit\u00e0 e dispositivi didattici innovativi che permettano agli studenti e alle studentesse di condividere storie personali profondamente legate all\u2019immmigrazione e alla diversit\u00e0 dell\u2019eredit\u00e0 culturale e religiosa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>6) Narrazioni postmigranti e impegno.<\/em>&nbsp;Questo asse esplorer\u00e0 il modo in cui il racconto possa assumere una forma di impegno rispetto alla pluralit\u00e0 delle eredit\u00e0 culturali e religiose. In particolare, si esplorer\u00e0 se, per esprimere il proprio punto di vista specifico attraverso il racconto, gli individui investano in determinati ambiti del vissuto personale o collettivo (crescita personale, questioni relative al corpo, prese di posizione politiche, ecc.). Sar\u00e0 anche necessario interrogarsi sulle modalit\u00e0 attraverso cui i racconti traducono l\u2019impegno del proprio autore o della propria autrice. Sar\u00e0 inoltre interessante studiare i valori che sottendono l\u2019impegno e che vengono espressi nelle narrazioni.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>7) Narrazioni postmigranti e ricezione.&nbsp;<\/em>Questo asse si concentrer\u00e0 su come i racconti della postmigrazione configurano la propria ricezione. Si potr\u00e0 studiare, in particolare, il modo in cui i racconti giocano con l\u2019orizzonte di attesa del destinatario attraverso l\u2019uso di stereotipi e convenzioni di genere. Inoltre, si esaminer\u00e0 come il racconto, in quanto atto comunicativo, sia pensato e costruito per trasmettere un messaggio che consideri il contesto pluralista nel quale viene emesso. Infine, sar\u00e0 possibile considerare l\u2019immagine del destinatario costruita dal racconto e, in relazione con l\u2019asse precedente, il tipo di impegno che cerca di suscitare nel suo destinatario implicito.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il convegno si terr\u00e0 all\u2019Universit\u00e9 catholique de Louvain (Louvain-la-Neuve, Belgique) dal 17 al 19 settembre 2025.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gli interventi potranno essere in lingua inglese, francese, tedesca o italiana. Le proposte di intervento, con titolo, abstract (circa 300 parole) e una breve nota bio-bibliografica, andranno inviate a Amaury Dehoux (<a href=\"mailto:amaury.dehoux@uclouvain.be\">amaury.dehoux@uclouvain.be<\/a>), Hubert Roland (<a href=\"mailto:hubert.roland@uclouvain.be\">hubert.roland@uclouvain.be<\/a>) e Letizia Sassi (<a href=\"mailto:letizia.sassi@uclouvain.be\">letizia.sassi@uclouvain.be<\/a>), entro il 30 aprile 2025.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si possono proporre anche dei panel. Chiediamo all\u2019organizzatore o organizzatrice del panel di inviarci un documento con il titolo e il programma del panel, con un abstract di ciascun intervento (circa 300 parole) e una presentazione bio-bibliografica di ogni intervento. Anche in questo caso le proposte vanno inviate a Amaury Dehoux (<a href=\"mailto:amaury.dehoux@uclouvain.be\">amaury.dehoux@uclouvain.be<\/a>), Hubert Roland (<a href=\"mailto:hubert.roland@uclouvain.be\">hubert.roland@uclouvain.be<\/a>) e Letizia Sassi (<a href=\"mailto:letizia.sassi@uclouvain.be\">letizia.sassi@uclouvain.be<\/a>), entro il 15 aprile 2025.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le risposte a tutte le proposte saranno comunicate entro il 15 maggio 2025.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00ab\u00a0Dal vissuto al racconto della postmigrazione: Rinventare la narrazione di s\u00e9 e del mondo nelle societ\u00e0 europee pluraliste\u00a0\u00bb Convegno internazionale (17-19 settembre 2025) Descrizione e Call for Papers Sviluppata e promossa dal mondo universitario germanofono, regolarmente adottata dalla critica anglofona e scandinava, ancora poco utilizzata negli studi francofoni e italofoni, la postmigrazione si presenta come [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"header-footer-only","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-12853","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12853","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12853"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12853\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12873,"href":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12853\/revisions\/12873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/narramuse\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}