BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//GRICE - ECPv6.18.3.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:GRICE
X-ORIGINAL-URL:https://sites.uclouvain.be/grice
X-WR-CALDESC:Évènements pour GRICE
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20240415T000000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20240416T235959
DTSTAMP:20240403T081408Z
CREATED:20230927T092922Z
LAST-MODIFIED:20240403T081408Z
UID:83-1713139200-1713311999@sites.uclouvain.be
SUMMARY:Colloque - FORMER-INFORMER-TRANSFORMER en Anthropocène
DESCRIPTION:Colloque à l’occasion des 10 ans du GRICE — Lundi 15 avril et mardi 16 avril 2024 \n\n\n\nCe colloque est organisé par le GRICE. Son objectif est d’ouvrir un espace de questionnement inter- et trans-disciplinaire sur le sens et le rôle de l’enseignement supérieur dans le contexte de l’Anthropocène\, pour accompagner une transition juste\, soutenable\, existentiellement et émotionnellement viable.   \n\n\n\nIl visera plus particulièrement à faire le point sur trois problématiques :   \n\n\n\n1) Comment l’impact de l’Anthropocène transforme-t-il le sujet particulier qu’est l’enseignant·e-chercheur·se ? ;  \n\n\n\n2) Comment se manifestent les tensions entre dimensions cognitive\, éthique et sensible ? ;  \n\n\n\n3) Comment penser l’interdisciplinarité\, son potentiel et ses limites\, dans la recherche et l’enseignement sur la crise écologique ? ;  \n\n\n\nLe colloque vise également à nouer un dialogue entre le monde universitaire et des acteur·rices de la société civile : le monde de l’art et du vivant (avec la chorégraphe Louise Vanneste et le biologiste Olivier Hamant)\, le monde du journalisme (table ronde “Informer”) et le secteur associatif (table ronde “(Trans)Former” avec Youth for climate\, Shumacher Sprouts\, Réseau profs en transition) entre autres.   \n\n\n\nLa date du colloque coïncide avec celle du dixième anniversaire du GRICE\, avec la parution d’un ouvrage collectif porté par ses membres (Ecobiographie en Anthropocène. Trajectoires de recherche et d’enseignement\, Presses Universitaires de Louvain\, mars 2024)\, ainsi que le lancement du certificat universitaire « Transition écologique- Approche systémique & enjeux culturels\, philosophiques et psychologiques » (UCLouvain). \n\n\n\nINSCRIPTION gratuite mais obligatoire \n\n\n\nProgramme \n\n\n\nLundi 15 avril (Salle de la Tapisserie\, Halles universitaires\, Place de l’Université):   \n\n\n\n16h Accueil \n\n\n\n16h15 Introduction du GRICE    \n\n\n\n16h30 – 17h30 « Penser et vivre son écobiographie en Anthropocene »   \n\n\n\nModératrice: Nathalie Frogneux  \n\n\n\n\nJean-Philippe Pierron (Université de Bourgogne) \n\n\n\n\n17h30 Lancement du livre.  \n\n\n\nLecture d’extraits de l’ouvrage et ponctuation musicale\, avec la participation d’Elise Huwart (comédienne)\, ainsi que de l’OrchestraKot \n\n\n\n18h15 Cocktail dinatoire    \n\n\n\n19h30 Accueil  \n\n\n\n20h Grande conférence « Entrées dans l’anthropocène : trajectoires personnelles »    \n\n\n\n\nOlivier Hamant (ENS Lyon) et Louise Vanneste (chorégraphe\, artiste en résidence UCLouvain)\n\n\n\n\nMardi 16 avril (Auditorium du Musée L\, Place des Sciences): \n\n\n\n9h30 – 10h30  « L’éducation politique à l’époque de l’Anthropocène »   \n\n\n\n\nNathanaël Wallenhorst (Université catholique de l’Ouest)  \n\n\n\n\n \n\n\n\n10h30 – 10h45  Pause  \n\n\n\n \n\n\n\n10h45 – 12h30   Panel : Les enjeux de l’interdisciplinarité  \n\n\n\nModératrice :  Geneviève Fabry  \n\n\n\n\nLiliane Campos (Univ. Sorbonne Nouvelle) : « Penser le sujet microbiologique comme sujet écologique : pour une conversation entre littérature\, philosophie et biologie »    \n\n\n\n\n\nBernard Feltz (UCLouvain): « Ecologie et interdisciplinarité »\n\n\n\n\n\nChristine Frison (ULiège): « Ecobiographie d’une juriste en droit de l’agrobiodiversité »\n\n\n\n\n12h30 – 14h Lunch & vernissage exposition    \n\n\n\n \n\n\n\n14h – 15h  Table ronde 1:  Transformer l’enseignement supérieur   \n\n\n\nModérateur : Alexandre Heeren  \n\n\n\n\nFrançois Collard (Education4Climate)  \n\n\n\n\n\nAurèle Destrée (Schumacher Sprouts)  \n\n\n\n\n\nValentine Hendrix (Youth for Climate)\n\n\n\n\n\nJulie Lecoq (LLL)  \n\n\n\n\n\nColine Ruwet  (co-coordinatrice du « Réseau profs en transition »)  \n\n\n\n\n \n\n\n\n 15h-15h30  Pause    \n\n\n\n \n\n\n\n15h30 – 17h Table ronde 2 : informer et transformer  \n\n\n\nModérateur: Andréa Catellani   \n\n\n\n\n   Yasmina Boudaka (Coordinatrice de NEW6S)\n\n\n\n\n\n   Hughes Dorzée (Imagine)    \n\n\n\n\n\n   Grégoire Lits: journalisme et environnement (UCLouvain) \n\n\n\n\n\n   Arnaud Ruyssen (RTBF)\n\n\n\n\n17h Lancement du certificat d’université : Transition écologique – approche systémique et enjeux culturels\, philosophiques & psychologiques.   \n\n\n\n17h30 Clôture 
URL:https://sites.uclouvain.be/grice/calendrier/colloque-former-informer-transformer-en-anthropocene/
LOCATION:Louvain-la-Neuve\, Louvain-la-Neuve
CATEGORIES:GRICE
END:VEVENT
END:VCALENDAR