Bienvenue sur ce didacticiel Web qui vous permettra de découvrir les notions principales de l'hydraulique des écoulements à surface libre. Tout au long de la vingtaine de courtes leçons qui vous sont proposées, Helmut - notre goutte mascotte - vous guidera dans votre exploration des éléments de la théorie et vous proposera des exercices pour mettre en oeuvre vos nouvelles connaissances.
Pour un apprentissage optimal, nous vous recommandons de vous procurer le syllabus
Hydraulique à Surface Libre (AMCO 2152) du Professeur Zech, soit
- prochainement - en le téléchargeant ici, soit au magasin du SICI à
Louvain-la-Neuve, Belgique. Ce syllabus vous permettra de parcourir la matière
en parallèle avec les exposés en ligne. Il n'est pas nécessaire de lire ce
syllabus avant de venir sur le didacticiel. Par contre, il peut être utile de
l'emporter avec soi devant l'écran, afin de pouvoir l'annoter.
Le didacticiel peut se parcourir de plusieurs manières. L'utilisation la plus simple consiste à suivre les pages du cours dans l'ordre où elles vous sont proposées, et de poursuivre par les illustrations et les exercices à l'issue de chaque leçon. Il est également possible d'accéder au plan du cours afin de choisir directement la leçon que vous souhaiteriez consulter. Les boutons suivants vous serviront pour cette navigation :
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Accès à la leçon précédente | ![]() |
Accès à la leçon suivante |
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Accès à la page précédente | ![]() |
Accès à la page suivante |
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Retour au menu de la leçon | ![]() |
Retour à la page précédente |
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Accès à la page d'accueil du cours | ![]() |
Accès au menu principal du cours |
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Accès au glossaire | ![]() |
Accès au glossaire des équations |
Dans les questionnaires à choix multiples, le score vous permettra de vous auto-évaluer à la fin de chaque leçon. Dans ces questionnaires, et dans les exercices, vous rencontrerez les boutons suivants :
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Vérification de la réponse cochée | ![]() |
Quelques conseils pour trouver la réponse |
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Demande du score | ![]() |
Visualiser la solution par un applet (dans certains exercices numériques) |
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Choisir aléatoirement une question, un exercice (dans les questions et exercices récapitulatifs) |
Certains exercices étant numériques, nous vous recommandons vivement de vous munir d'une calculatrice, si possible programmable.
Les exercices de classement vous permettront par exemple de trier différentes valeurs et, ainsi, de vérifier votre bonne perception des ordres de grandeurs, ou bien de remettre dans l'ordre les différentes étapes d'une procédure de résolution d'un problème, sans être obligé de faire tous les calculs comme dans un exercice classique. Pour utiliser un tel exercice, il vous suffit de saisir un élément à classer au moyen de la souris et de le déposer dans le tableau à compléter. Si la réponse est correcte, l'élément se colore en vert. Si il est mal placé, l'élément se colore en rouge. A nouveau, le bouton d'aide vous permet d'obtenir une réponse que vous ne parviendriez pas à trouver par vous-même.
Il ne nous reste qu'à vous souhaiter une bonne visite et un fructeux apprentissage, non sans avoir remercié toutes les personnes qui ont contribué au développement de ce didacticiel...
L'équipe d'hydraulique : Yves Zech, Didier Bousmar