Objectifs (en termes de compétences)

Au terme du cours, l'étudiant sera capable de différencier les divers types de théologie pratiquées au Moyen Âge quant à leurs méthodes, leurs sources, leurs genres littéraire, leur contexte historique ,culturel et institutionnel.. Il saura manier quelques instruments de travail de la discipline et réaliser dans le cadre d'une recherche personnelle un approfondissement d'un point particulier du cours.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Le cours s'attachera à présenter les axes principaux de la théologie monastique et de la théologie scolastique. La genèse de celle-ci sera étudiée chez Anselme de Canterbury, Abélard et son école, les Victorins, les Chartrains avant de passer à l'étude de quelques grandes synthèses comme celles de Thomas d'Aquin, Bonaventure et Duns Scot. On donnera quelques indications sur la scolastique tardive et sur les doctrines théologiques déviantes : Cathares, Vaudois, etc.

Résumé : Contenu et Méthodes

Pour présenter les méthodes, sources, genres littéraires des diverses théologies, un thème particulier sera choisi comme fil conducteur. Ce thème varie en fonction des années : la création, l'exégèse, la science du Christ, etc.
Les considérations générales sont illustrées par des textes de théologiens représentatifs des courants considérés, textes qui sont vus et analysés au cours.

En 2004-2005 :

Le cours donnera un aperçu des différents types de théologies pratiquées au Moyen Âge, de leur méthode et de leur fondement épistémologique : théologie monastique, théologie scolastique et ce qu'on pourrait appeler les débuts de la théologie moderne, dégagée du lien à l'institution universitaire. Outre cette présentation générale, le cours se donnera comme objectif l'étude d'un thème plus précis, celui de la science et de la puissance du Christ, et de l'évolution de son traitement entre la fin de l'Antiquité et le XIVe siècle.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation : Examen Oral avec 1 question préparée
Support : Syllabus, Bibliographie, Recueil de textes

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