Objectifs (en termes de compétences)

Au terme de l'activité de formation, l'étudiant fera la preuve de sa capacité à traiter une question théologique ou littéraire portant sur l'ancienne littérature chrétienne grecque et/ou latine. En particulier, l'étudiant montrera son aptitude à lire de manière critique les sources théologiques anciennes et à manier les principaux instruments de travail du patrologue.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Le cours de patrologie a pour objet l'analyse d'une question spéciale portant sur divers témoignages de l'ancienne littérature chrétienne, envisagée dans ses aspects littéraires, doctrinaux et historiques. Cette question est chaque année différente.

Résumé : Contenu et Méthodes

En 2005-2006 :

Typologie et allégorie

La typologie biblique suscite aujourd'hui un intérêt renouvelé (cf. Typologie biblique, sous la direction de R. Kuntzmann, Paris, 2002). Le cours se propose cette année de montrer comment les Pères appréhendaient la question. On essaiera de préciser la distinction entre "typologie" et "allégorie" et de faire voir où se situe la ligne de fracture entre Alexandrins et Antiochiens.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis: RELI 1410 Patrologie ou une initiation équivalente.
Évaluation: examen oral classique, pouvant être remplacé par un examen oral sur la base d'un travail personnel dont le thème est mis au point d'un commun accord entre l'étudiant et l'enseignant.
Support: l'enseignant met à la disposition des étudiants un dossier qui se compose d'une bibliographie et des textes patristiques relatifs à la question traitée. Ces textes sont fournis dans la langue originale et/ou en traduction.
Encadrement: l'enseignant tient une permanence hebdomadaire.
Moyens: la Bibliothèque de théologie met à la disposition des étudiants les instruments de travail qui leur sont nécessaires

Programmes proposant cette activité

Autres crédits de l'activité dans les programmes