Objectifs (en termes de compétences)

L'objectif général du cours est de donner une vision aussi nuancée que possible du concept "langue française", à travers le temps et l'espace, à travers la variété des usagers et des usages.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Réflexion sur la notion d'histoire de la langue, avec appréciation à une période donnée de cette histoire.

Résumé : Contenu et Méthodes

1. Réflexion méthodologique portant sur la notion même d'histoire de la langue (histoire externe et histoire interne). Les méthodes de la linguistique et de l'histoire ayant bien évolué depuis l'entreprise de Ferdinand Brunot, on s'interroge sur les rapports entre la langue et le temps (problèmes de "périodisation", du changement linguistique), entre la langue et la société. 2. On étudie une période donnée (Renaissance, XVIIIe siècle ...) en se fondant notamment sur l'analyse de documents non littéraires, sur les ouvrages théoriques de référence, disponibles aux époques considérées.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Évaluation : Examen oral avec présentation d'un travail personnel.
Support : Bibliographie sélective.

Autres crédits de l'activité dans les programmes