Objectifs (en termes de compétences)

Ce cours doit permettre une introduction à la spécificité des problèmes psychologiques et psychopathologiques des personnes âgées. Ceci implique non seulement une connaissance des différents facteurs en cause et des différentes pathologies rencontrées mais aussi une réflexion sur l'ensemble des moyens thérapeutiques et des attitudes des soignants.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Introduction aux relations entre le vieillissement normal et la psychologie des personnes âgées.
1) Facteurs biologiques du vieillissement normal.
2) Facteurs sociaux.
3) Intégration au niveau psychologique.

Difficultés psychologiques mineures:
1) Difficultés névrotiques et caractérielles,
2) Difficultés cognitives et amnésiques.
3) Difficultés de la vie affective et sexuelle.

Troubles psychopathologiques majeurs:
1) Etats confusionnels,
2) Etats délirants tardifs,
3) Etats dépressifs et suicides,
4) Syndrome de glissement,
5) Vieillissement et alcoolisme,
6) Etats démentiels et autres syndromes psycho-organiques.

Résumé : Contenu et Méthodes

Ces exposés comportent chaque fois la description, l'épidémiologie, l'étiopathogénie, le diagnostic différentiel, les thérapeutiques et la rééducation, les aspects éthiques et médico-sociaux. Réflexions sur les soins et l'aide aux personnes âgées en psychogériatrie. Prévention. Rôle de l'équipe soignante. Structures institutionnelles. Psychothérapies avec les personnes âgées.Approche familiale systématique. Mobilisation corporelle et ergothérapie. Médicaments psychotropes. Accompagnement des mourants. Aspects médico-légaux. Le cours est donné par divers intervenants en psychogériatrie: psychiatres, neurologues, psychologues,...

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Évaluation: Travail personnel à présenter à l'examen oral

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