Objectifs (en termes de compétences)

Familiariser les étudiants avec la recherche en neurolinguistique en leur présentant de manière approfondie des publications récentes.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Le cours sera organisé autour de quelques-unes des grandes problématiques de la neurolinguistique contemporaine: difficultés phonologiques, lexicales, sémantiques ou syntaxiques consécutives à une atteinte cérébrale. Il s'agira plus spécifiquement d'introduire aux méthodes de la recherche en neurolinguistique, de montrer comment ces recherches contribuent en complémentarité avec les recherches de psycholinguistique du sujet normal à l'élucidation des processus mentaux responsables des conduites langagières. Dans cette démarche intégrative l'originalité et la spécificité des apports de la neuropsychologie seront explicitement soulignés.
Les contenus du cours seront ajustés chaque année en fonction des thèmes abordés et des progrès de la recherche.
Si les implications cliniques des recherches présentées pourront être abordées, l'orientation principale du cours reste toutefois la recherche.

Résumé : Contenu et Méthodes

Familiariser les étudiants avec la recherche en neurolinguistique en leur présentant de manière approfondie des publications récentes.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Cours magistral, avec participation active des étudiants sur la base d'un portefeuille de lecture.

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