 Objectifs (en termes de compétences)
Développer un savoir, un savoir-faire et un savoir-être dans l'enseignement de l'allemand comme langue étrangère.
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
1. finalités et objectifs de l'enseignement de l'allemand comme langue étrangère;
2. description et illustrations des approches, outils et techniques d'enseignement et d'apprentissage de l'allemand comme langue étrangère;
3. conception et discussion critique de séquences d'enseignement et d'apprentissage (y compris les techniques d'évaluation formative et sommative).
Résumé : Contenu et Méthodes
La partie "cours" (15 heures) prend la forme d'un exposé magistral, la partie "séminaire", organisée par séries de 20 étudiants, porte sur la présentation et l'analyse critique de leçons par les étudiants, en interaction avec les stages d'enseignement.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
Prérequis : un effort de documentation personnelle parallèle au cours est exigé.
Evaluation : examen oral sur la matière enseignée, défense orale d'une préparation " type " et/ou d'une problématique du cours.
Support : syllabus.
Programmes proposant cette activité
|
GERM2A
|
Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (langues et littératures germaniques)
|
| |
|
LING2MA
|
Master en linguistique, à finalité approfondie en linguistique générale et appliquée
|
| |
Autres crédits de l'activité dans les programmes
|
GERM2A
|
Agrégation de l'enseignement secondaire supérieur (langues et littératures germaniques)
|
(4 crédits)
| |
|
LING2MA
|
Master en linguistique, à finalité approfondie en linguistique générale et appliquée
|
(4 crédits)
| |
|
