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Séminaire de travail universitaire (1ère partie) [ESPO1110]
[15h]

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Enseignant(s):

Michel Dorban

Langue d'enseignement :

français

Niveau :

Premier cycle

>> Objectifs (en termes de compétences)
>> Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
>> Résumé : Contenu et Méthodes
>> Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
>> Programmes proposant cette activité

Objectifs (en termes de compétences)

L'objectif de ce séminaire est d'initier l'étudiant au travail universitaire, au travers de questions concrètes ancrées dans la discipline de son choix. Il sera amené à maîtriser les techniques de base du travail universitaire : usage des sources bibliographiques, réalisation de synthèses critiques, utilisation des conventions de références, techniques de rédaction… Cet apprentissage aura également pour but de sensibiliser l'étudiant à des problématiques de recherche concrètes, développées dans le champ disciplinaire de son choix. Cette première formation se fera dans un esprit d'ouverture : l'étudiant sera amené à situer les outils propres à sa discipline, par rapport aux méthodes utilisées par les autres disciplines enseignées dans la Faculté.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

1ère partie : (commune pour tous les bacs) 15h d'exposé magistral (15h x 5 prof. = 75h)
- Présentation des sources de l'information écrites, orales, visuelles, chiffrées …
- Familiarisation aux outils de recherche (bibliothèque, web, …)
- Définition des règles de la critique à leur appliquer
- Formalisation d'un raisonnement scientifique

Résumé : Contenu et Méthodes

Le séminaire est donné sous forme :
- D'exposés magistraux (présentation d'une démarche scientifique, définition des concepts, critique des sources, …)
- D'exposés participatifs supposant une démarche active de l'étudiant (présentation d'une démarche de recher-che, illustration à l'aide d'exemples concrets, propositions et utilisations de supports méthodologiques et théo-riques adéquats)
- Il est finalisé par la réalisation d'un travail personnel par l'étudiant.
- Il fera appel aux méthodes pédagogiques les plus adéquates (CD-Rom, vidéo, …) et sera mené en collabora-tion étroite avec l'Institut de pédagogie et des Multimédias

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation : évaluation continue et évaluation du travail personnel

Programmes proposant cette activité

TRAV1EP

Année de formation préparatoire à la licence en sciences du travail



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Dernière mise à jour :02/08/2006