PSP Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

Responsable académique :Vincent Yzerbyt

Contact :Michel Van Buylaere

Tél. 010472011

Le programme de la licence en sciences psychologiques offre plusieurs "orientations" parmi lesquelles l'étudiant doit en choisir une principale. Cependant, la Faculté s'est toujours montrée très attentive à ce que ces orientations ne soient pas sources de cloisonnements : c'est ainsi que chaque étudiant est tenu de suivre un certain nombre d'enseignements dans les autres orientations que celle qu'il a choisie prioritairement.

Les emplois que les futurs diplômés de la Faculté sont appelés à remplir se caractérisent par une très grande diversité : ils touchent à l'ensemble des secteurs socio-économique, culturel, éducatif, du bien-être et de la santé.

Les conditions d'admission sont régies par les articles 10, 11 et 12 du Décret relatif au régime des études universtaires et des grades académiques (voir brochure "Renseignements généraux").

Les porteurs d'un diplôme d'assistant en psychologie peuvent accéder aux études de licence en sciences psychologiques moyennant la réussite d'un examen permettant la vérification préalable des aptitudes et des connaissances. Cet examen comportera une évaluation des compétences (résolution dans un délai déterminé d'un problème à l'aide de textes fournis au moment même de l'examen), une évaluation de quelques connaissances de base en statistiques, et une évaluation de connaissances acquises suite à des lectures proposées dans le courant du mois de juin précédant l'examen qui aura lieu durant la seconde quinzaine du mois d'août.

Tous renseignements à ce propos sont disponibles au Secrétariat de la Faculté (010472011).

Les porteurs d'un autre diplôme en sciences humaines délivré par une institution de l'enseignement supérieur non universitaire ainsi que les titulaires d'un diplôme de deuxième cycle délivré par une Université de la Communauté française de Belgique ont accès à la licence en sciences psychologiques moyennant la réussite de l'épreuve unique de candidature.

Les demandes sont à adresser au Directeur administratif de la faculté, qui les soumettra au Secrétaire académique.

Les procédures d'admission et d'inscription au rôle de l'Université sont reprises dans le fascicule "Renseignements Généraux".

La licence en sciences psychologiques est organisée en trois années d'étude :

• La première année comprend uniquement des cours et des séminaires.
• La seconde année comprend deux stages de 650h chacun et un séminaire d'accompagnement des stages.
• La troisième année comprend des cours et des séminaires ainsi que la rédaction d'un mémoire. Les étudiants sont encouragés à débuter ce dernier travail dès la première année de licence.

Au total, la licence en sciences psychologiques comprend 885h de cours dont environ 500h (nombre variable selon les orientations) sont suivies en 1e licence et le solde en 3e licence.

Tronc commun à toutes les orientations

285h

Questions de sciences religieuses[15h] (1.5 ECTS)

Philippe Cochinaux

Déontologie de la pratique psychologique[15h] (1.5 ECTS)

Thierry Moreau

Séminaire de préparation aux licences en sciences psychologiques[15h+15h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Jean Florence, José Gaussin (coord.), Christiane Holper, Guy Lories, Marie-Pascale Noël

Psychiatrie et psychopharmacologie[60h] (6 ECTS)

Jean-Yves Hayez, Jean-Marie Maloteaux, Philippe Meire (coord.), Jean-Paul Roussaux, Arlette Seghers

Entretien psychologique avec travaux pratiques, par séries[15h+30h] (4.5 ECTS)

Anne-Christine Frankard (supplée Xavier Renders), Xavier Renders

Psychodiagnostic[45h] (4.5 ECTS)

Jacques Grégoire

Psychosociologie des organisations[30h] (3 ECTS)

Michel Bonami

Statistique III[15h] (1.5 ECTS)

Guy Lories

Un cours de langue à choisir parmi les cours suivants :

Anglais. Communication interactive[30h] (3 ECTS)

Michel Bartholomé, Estelle Dagneaux, Marie Duelz, Jennifer Moreman, Philippe Neyt, Jean-Paul Nyssen, Severine Schmit

Néerlandais. Communication interactive[30h] (3 ECTS)

Nicole Engelen

Allemand. Communication interactive[30h] (3 ECTS)

Bettina Baumgärtel

Espagnol. Communication interactive[30h] (3 ECTS)

Victor Manuel Mendez Villegas

Séminaire d'accompagnement des stages de licence en sciences psychologiques[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Michel Bonami (supplée Christian Vandenberghe), Nicole de Leval, Etienne Dessoy, Philippe Lekeuche, Guy Lories, Monique Soffie, Christian Vandenberghe

Stages

Les stages sont gérés par le Directeur académique des stages assisté par le Directeur administratif des stages.

Directeur académique : J.-L. Brackelaire

Directeur administratif : A. Lempereur, voir horaire affiché. Tél. 010472391

1. Durée

L'étudiant est tenu d'accomplir deux stages de 650h chacun, l'un dans l'orientation choisie et l'autre au choix.

2. Structure d'accompagnement

Le Directeur académique des stages et le Directeur administratif des stages organisent et maintiennent les contacts nécessaires avec les personnes et organismes, tant publics que privés, qui sont susceptibles de recevoir les stagiaires.

Tout stage doit être supervisé par un tuteur académique, membre de la Faculté.

Des séminaires d'accompagnement des stages permettent à l'étudiant de discuter et d'évaluer ses expériences sur le terrain avec les enseignants de la Faculté et avec les autres étudiants stagiaires.

3. Règlement

Les étudiants sont tenus de se procurer le "Règlement des stages" disponible à l'accueil facultaire.

4. Assurance

Les Assurances de l'Université couvrent les étudiants dans l'exercice de leurs activités de stagiaires (responsabilité civile professionnelle vis-à-vis des tiers; dommages corporels subis). Une attestation peut être fournie à ceux qui en font la demande, par l'intermédiaire du Directeur administratif des stages.

Mémoire

Le mémoire doit être présenté en fin de troisième licence. Les étudiants qui au terme de la 3e licence n'ont pas présenté leur mémoire, seront soumis à un programme complémentaire de 150h à choisir parmi des cours de la Faculté non encore suivis. Par conséquent, ils devront s'inscrire en 3e licence "bis" et payer le minerval complet. Le mémoire sera remis au Secrétariat, en six exemplaires, au plus tard à la date indiquée en début d'année. L'étudiant désireux de présenter uniquement son mémoire doit s'inscrire à la session de son choix auprès du secrétariat de la Faculté.

Voir brochure "Réglement du mémoire de licence" disponible à l'accueil de la Faculté.

Cours par orientation

360h : choisir une des orientations suivantes :

A partir de 2003-2004, une filière de formation en orthopédagogie sera proposée aux étudiants qui souhaitent se former à ce secteur. Ces étudiants sont invités à :

• suivre l'orientation "Psychologie clinique du développement et des apprentissages" ou l'orientation "Psychologie du développement et société";
• inclure dans leur programme les cours suivants :

PSY2070

Questions approfondies de développement des personnes en situation de handicap[30h] (3 ECTS)

Nathalie Grosbois

PSY2071

Méthodologie de l'intervention à l'égard de personnes en situation de handicap[30h] (3 ECTS)

Nathalie Grosbois

Questions approfondies du développement humain: âge adulte et vieillesse[30h] (3 ECTS)

Christiane Holper

2. Psychologie sociale et des organisations

Responsable : V. Yzerbyt

Psychologie du personnel: évaluation des compétences[30h] (3 ECTS)

N.

Psychologie du personnel: formation et développement des compétences[30h] (3 ECTS)

Etienne Bourgeois

Psychologie des relations commerciales[30h] (3 ECTS)

Philippe Beguin

Changement d'attitude et influence sociale[30h] (3 ECTS)

Olivier Corneille

Perception sociale et relations entre groupes[30h] (3 ECTS)

Jacques-Philippe Leyens

Techniques d'investigation des attitudes et des opinions[30h] (3 ECTS)

Vincent Yzerbyt

Psychologie sociale des organisations[30h] (3 ECTS)

Christian Vandenberghe

Analyse du travail et expertises cognitives[30h] (3 ECTS)

Michaël Dubois

Santé mentale, travail et emploi[30h] (3 ECTS)

Ginette Herman, Guy Karnas (supplée Ginette Herman)

Séminaire de travail en équipe et communication interpersonnelle[30h] (3 ECTS)

Michel Bonami

Séminaire de processus de groupe et comportement organisationnel[30h] (3 ECTS)

Julie Camerman (supplée N.), Vincent Yzerbyt

Etude de cas en intervention et changement dans les organisations[30h] (3 ECTS)

Michel Bonami

3. Psychologie clinique du développement et des apprentissages

Responsable : J. Grégoire

Neuropsychologie du développement[30h] (3 ECTS)

Pierre Feyereisen, Marie-Pascale Noël

Psychologie pathologique des âges de la vie: enfance et adolescence[45h] (4.5 ECTS)

Jean-Yves Hayez

Psychologie différentielle des apprentissages de base[30h] (3 ECTS)

Jacques Grégoire

Séminaire d'interventions psychologiques en milieux éducatifs[30h] (3 ECTS)

Isabelle Roskam

Troubles de la lecture et de la production d'écrits[30h] (3 ECTS)

Bernadette Pierart

Interventions psychologiques dans les institutions éducatives[30h] (3 ECTS)

Michel Bonami

Etudes de cas de troubles d'apprentissage[15h] (1.5 ECTS)

Jacques Grégoire

Orientation et guidance psychologique[30h] (3 ECTS)

Christiane Holper (coord.)

Questions approfondies du développement humain: l'enfance[30h] (3 ECTS)

Christiane Holper

Questions approfondies du développement humain: l'adolescence[30h] (3 ECTS)

James Day

Développement de la communication prélinguistique et linguistique[30h] (3 ECTS)

N.

Education psychomotrice et langage[30h] (4 ECTS)

N.

4. Psychologie du développement et société

Responsable : Chr. Vandenplas

Questions approfondies du développement humain: l'enfance[30h] (3 ECTS)

Christiane Holper

Questions approfondies du développement humain: âge adulte et vieillesse[30h] (3 ECTS)

Christiane Holper

Séminaire d'interventions psychologiques en milieux éducatifs[30h] (3 ECTS)

Isabelle Roskam

Psychologie et éducation des jeunes à conduite agressive[30h] (3 ECTS)

Jean-Yves Hayez

Psychologie clinique transculturelle et interculturelle[30h] (3 ECTS)

Jean-Luc Brackelaire

Interventions psychologiques dans les institutions éducatives[30h] (3 ECTS)

Michel Bonami

Psychologie pathologique des âges de la vie: enfance et adolescence[45h] (4.5 ECTS)

Jean-Yves Hayez

Criminologie des populations marginalisées[30h] (3 ECTS)

Françoise Digneffe

Protection de la jeunesse: institutions et pratique[45h] (4.5 ECTS)

Thierry Moreau, Isabelle Ravier

Education familiale, conjugale et sexuelle[30h] (3 ECTS)

Pascal De Sutter

6. Neuropsychologie clinique

Responsable : X. Seron

Neuropsychologie de l'adulte[30h] (3 ECTS)

Xavier Seron

Questions de neurologie[30h] (3 ECTS)

Jean-Michel Guerit

Neuropsychologie du développement[30h] (3 ECTS)

Pierre Feyereisen, Marie-Pascale Noël

Rééducation et prise en charge en neuropsychologie[30h] (3 ECTS)

Xavier Seron

Théorie et pratique de la rééducation des aphasiques[15h+15h] (3 ECTS)

Marie-Pierre de Partz de Courtray, Agnesa Pillon

Séminaire de neuropsychologie et de neurosciences[30h] (3 ECTS)

Raymond Bruyer, Marc Crommelinck, Jean-Michel Guerit

Questions approfondies de neurolinguistique[30h] (3 ECTS)

Marie-Pierre de Partz de Courtray, Agnesa Pillon

Questions approfondies de neuropsychologie[30h] (3 ECTS)

Raymond Bruyer, Xavier Seron

Analyse de cas en neuropsychologie[30h] (3 ECTS)

Raymond Bruyer, Pierre Feyereisen, Marie-Pascale Noël, Mauro Pesenti, Agnesa Pillon, Xavier Seron (coord.)

Psychologie de la santé[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Guy Lories, Olivier Luminet (coord.), Bernard Rimé, Emmanuelle Zech

Psychologie clinique: systémique[30h] (3 ECTS)

Etienne Dessoy, Pascal Janne

Psychologie clinique: cognitivo-comportementale[30h] (3 ECTS)

Pierre Philippot, Nady Van Broeck

7. Psychologie clinique : personne, destin, culture

Responsable : J. Kinable

Psychologie clinique: systémique[30h] (3 ECTS)

Etienne Dessoy, Pascal Janne

Psychologie clinique: cognitivo-comportementale[30h] (3 ECTS)

Pierre Philippot, Nady Van Broeck

Psychologie clinique: psychanalyse[30h] (3 ECTS)

Jean-Luc Brackelaire, Jean Kinable (coord.), Michel Legrand, Sesto Passone

Méthodologie de recherche en psychologie clinique[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Sesto Passone

Institutions et pratiques en psychologie clinique[30h] (3 ECTS)

Etienne Dessoy

Psychologie de la santé[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Guy Lories, Olivier Luminet (coord.), Bernard Rimé, Emmanuelle Zech

Pathoanalyse[30h] (3 ECTS)

Philippe Lekeuche

Psychologie clinique transculturelle et interculturelle[30h] (3 ECTS)

Jean-Luc Brackelaire

Test de Rorschach, perception et imagination[30h] (3 ECTS)

Jean Kinable

Test de Szondi et problématique pulsionnelle[30h] (3 ECTS)

Philippe Lekeuche

Questions approfondies en psychologie projective avec études de cas[15h+15h] (3 ECTS)

Jean Kinable, Philippe Lekeuche

Clinique biographique[30h] (3 ECTS)

Michel Legrand

8. Psychologie clinique : émotions, cognitions et comportements

Responsable : Ph. Godin

Psychologie clinique: systémique[30h] (3 ECTS)

Etienne Dessoy, Pascal Janne

Psychologie clinique: cognitivo-comportementale[30h] (3 ECTS)

Pierre Philippot, Nady Van Broeck

Psychologie clinique: psychanalyse[30h] (3 ECTS)

Jean-Luc Brackelaire, Jean Kinable (coord.), Michel Legrand, Sesto Passone

Méthodologie de recherche en psychologie clinique[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Sesto Passone

Institutions et pratiques en psychologie clinique[30h] (3 ECTS)

Etienne Dessoy

Psychologie de la santé[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Guy Lories, Olivier Luminet (coord.), Bernard Rimé, Emmanuelle Zech

Psychologie clinique des émotions[30h] (3 ECTS)

Pierre Philippot

Imagerie mentale et techniques de relaxation[30h] (3 ECTS)

Philippe Godin, Jacques Van Rillaer

Questions approfondies de psychologie de la santé[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol (coord.), Olivier Luminet, Pierre Philippot, Nady Van Broeck

Séminaire d'intervention psychologique : émotions et santé[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Philippe Godin (coord.), Bernard Rimé, Nady Van Broeck

Emotion, expression des émotions et trauma[30h] (3 ECTS)

Bernard Rimé

Neuropsychologie de l'adulte[30h] (3 ECTS)

Xavier Seron

9. Psychologie clinique : âges de la vie et systèmes humains

Responsable : E. Dessoy

Psychologie clinique: systémique[30h] (3 ECTS)

Etienne Dessoy, Pascal Janne

Psychologie clinique: cognitivo-comportementale[30h] (3 ECTS)

Pierre Philippot, Nady Van Broeck

Psychologie clinique: psychanalyse[30h] (3 ECTS)

Jean-Luc Brackelaire, Jean Kinable (coord.), Michel Legrand, Sesto Passone

Méthodologie de recherche en psychologie clinique[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Sesto Passone

Institutions et pratiques en psychologie clinique[30h] (3 ECTS)

Etienne Dessoy

Psychologie de la santé[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol, Guy Lories, Olivier Luminet (coord.), Bernard Rimé, Emmanuelle Zech

Test de Rorschach, perception et imagination[30h] (3 ECTS)

Jean Kinable

Séminaire de psychologie pathologique de l'enfant et de l'adolescent[30h] (3 ECTS)

Sesto Passone

Psychologie pathologique de la famille et des systèmes humains[30h+15h] (3 ECTS)

Etienne Dessoy

Psychologie pathologique des âges de la vie: enfance et adolescence[45h] (4.5 ECTS)

Jean-Yves Hayez

Psychologie pathologique des âges de la vie: maturité et sénescence[30h] (3 ECTS)

Philippe Meire

Cours à option

210h, dont au moins 30h de philosophie, à choisir parmi les cours suivants, et à répartir entre la première et la troisième année, en veillant à ne pas dépasser 510h de cours pour l'ensemble du programme de première année. Les prérequis de candidature, pour les étudiants concernés, sont comptabilisés en dehors de ces 510h.

Cours des autres orientations

Tous les cours des autres orientations peuvent être choisis comme cours à option.

Rem : Les cours au programme de la troisième année dans une orientation ne peuvent être pris qu'en troisième année également dans les autres orientations. Par contre, les cours à prendre obligatoirement en première licence dans une orientation peuvent être pris à option en première ou en troisième par les étudiants d'une autre orientation.

Méthodologie et statistique

Modèles et méthodes mathématiques en psychologie[30h] (3 ECTS)

Marco Citta

Introduction aux méthodes multivariées[30h] (3 ECTS)

Guy Lories, Léopold Simar

Méthode d'analyse du contenu[30h] (3 ECTS)

N.

Orthopédagogie

PSY2070

Questions approfondies de développement des personnes en situation de handicap[30h] (3 ECTS)

Nathalie Grosbois

PSY2071

Méthodologie de l'intervention à l'égard de personnes en situation de handicap[30h] (3 ECTS)

Nathalie Grosbois

PSY2072

Psychologie des personnes en situation de handicap et psycho-éducation[30h]

N.

Problèmes psychologiques des personnes handicapées[30h] (3 ECTS)

Michel Mercier

Psychologie religieuse

Psychologie religieuse[30h] (3 ECTS)

Vassilis Saroglou

Questions approfondies de psychologie de la religion[30h]

James Day, Vassilis Saroglou (coord.)

Psychologie clinique

Psychoépidémiologie[30h] (3 ECTS)

Eric Baruffol

Psychologie de l'activité physique et sportive[30h] (3 ECTS)

Philippe Godin

Questions approfondies de psychanalyse (cours)[30h] (3 ECTS)

Jean Florence

Questions approfondies de psychanalyse (étude de textes)[30h] (3 ECTS)

Jean-Luc Brackelaire, Sesto Passone

Questions approfondies de psychanalyse (étude de cas)[30h] (3 ECTS)

Jean Florence, Anne-Christine Frankard

Questions approfondies d'intervention clinique[30h] (3 ECTS)

Nady Van Broeck

Questions approfondies sur les tests projectifs[30h] (3 ECTS)

Jean Kinable, Philippe Lekeuche

Psychologie animale

La cognition chez l'animal[30h] (3 ECTS)

Monique Soffie, René Zayan

L'animal et les environnements humains[30h] (3 ECTS)

René Zayan

Psychologie du travail

Psychologie du travail et ergonomie[30h] (3 ECTS)

José Gaussin, Guy Lories

Interventions en psychologie du travail et en ergonomie[30h] (3 ECTS)

José Gaussin

Logopédie

Psychologie du langage oral: processus de base[30h] (3 ECTS)

Michel Hupet, Marie-Anne Schelstraete

Psychologie du langage oral: développement[30h] (3 ECTS)

Michel Hupet, Christelle Maillart (supplée Michel Hupet)

Les procédés non-verbaux de communication[30h] (3 ECTS)

Pierre Feyereisen

Neuropsychologie et neurolinguistique[30h] (3 ECTS)

Agnesa Pillon, Xavier Seron

Sciences de la famille et de la sexualité

Psychologie familiale, conjugale et sexuelle[45h] (4.5 ECTS)

Eric Baruffol, Yves Libert, Robert Steichen

Psychopathologie familiale, conjugale et sexuelle[30h] (3 ECTS)

Patrice De Neuter

Questions approfondies de psychologie sexuelle[15h] (1.5 ECTS)

Robert Steichen

Approche psychologique de la reproduction et des transmissions dans la famille[15h] (1.5 ECTS)

Christine Reynaert

Psychologie différentielle des sexes[15h] (1.5 ECTS)

Eric Baruffol

Thérapies familiales, conjugales et sexuelles: questions spéciales[15h] (1.5 ECTS)

Patrice De Neuter

Séminaire d'éducation familiale, conjugale et sexuelle[30h] (3 ECTS)

Pascal De Sutter

Evaluation clinique des troubles sexuels et relationnels dans le couple[30h] (3 ECTS)

Reinier-Jacques Opsomer, Christine Reynaert

Philosophie et épistémologie (au moins un cours)

Logique[45h+15h] (4.5 ECTS)

Thierry Lucas

Introduction à la philosophie des sciences[45h] (4.5 ECTS)

Tom Dedeurwaerdere, Bernard Feltz, Michel Ghins

Métaphysique[45h+30h] (4.5 ECTS)

Olivier Depré, Gilbert Gérard

Anthropologie philosophique[30h+30h] (3 ECTS)

Michel Dupuis, Nathalie Frogneux

Philosophie de la nature[30h] (3 ECTS)

Michel Ghins

Ethique dans les sciences naturelles[15h+15h] (3 ECTS)

Philippe Baret, Bernard Feltz, Thierry Hance

Philosophie du langage[30h] (3 ECTS)

Marcel Crabbé

Questions approfondies de philosophie des sciences de la nature[30h] (3 ECTS)

Bernard Feltz, Michel Ghins

Philosophie de l'art[30h] (3 ECTS)

Danielle Lories

Questions philosophiques d'anthropologie culturelle[30h] (3 ECTS)

Nathalie Frogneux

Histoire et épistémologie de la psychologie[30h] (3 ECTS)

Michel Legrand

Séminaire de philosophie de l'éducation[30h] (3 ECTS)

Guy De Villers Grand-Champs

Philosophie sociale[45h] (3 ECTS)

André Berten

Philosophie du travail[30h] (3 ECTS)

Hervé Pourtois

Psychosomatique et psychologie médicale

Psychosomatique I (somatisations névrotiques et psychothérapies d'inspiration analytique (individuelle, de couple et de groupe))[30h] (3 ECTS)

Patrice De Neuter

Psychosomatique II (Pathologies médicales fonctionnelles, psychothérapie systémique et comportementale)[30h] (3 ECTS)

Christine Reynaert, Nicolas Zdanowicz

Psychologie médicale[30h] (3 ECTS)

Philippe van Meerbeeck

Criminologie

Criminologie psychologique[45h+15h] (6 ECTS)

Jean Kinable

Psychopathologie criminelle[30h] (3 ECTS)

Jean Kinable

Etude de cas en criminologie clinique[15h+15h] (3 ECTS)

Hoang Quoc Vu Pham

Sociologie, économie, gestion des entreprises, sciences du travail, droit social

Sociologie des mouvements sociaux[30h] (3 ECTS)

Jean-Marie Lacrosse (supplée Michel Molitor), Michel Molitor

Santé et ambiance de travail[30h] (3 ECTS)

Françoise Denis, Perrine Hoet, Dominique Lison

Droit social[30h] (3 ECTS)

Gilbert Demez

Sociologie urbaine et rurale[30h] (3 ECTS)

Bernard Francq

Relations industrielles[30h] (3 ECTS)

Philippe Barré (supplée Michel Molitor), Michel Molitor

Marketing stratégique[30h+15h] (4.5 ECTS)

Chantal de Moerloose

Théorie et pratique des sondages[20h] (2 ECTS)

Claude-Michel Loriaux

Médecine

Aspects neurophysiologiques et psychologiques du contrôle moteur[45h] (4.5 ECTS)

N.

Gérontologie sociale[22.5h] (2 ECTS)

Catherine Gourbin

Concepts et méthodes en santé publique[15h] (1.5 ECTS)

William D'Hoore, William D'Hoore (supplée René Tonglet), René Tonglet

Santé du travail et de l'environnement[30h] (3 ECTS)

Dominique Lison

Eléments de santé publique (biostatistique, épidémiologie) et démographie[30h] (3 ECTS)

William D'Hoore, Godelieve Stroobant

Autres

Psychologie et théâtre[30h] (3 ECTS)

Jean Florence

Deux cours peuvent être pris en dehors du portefeuille d'options moyennant accord du responsable académique de l'orientation.

Langues

Les cours suivants sont accessibles uniquement aux étudiants engagés dans un projet d'échange avec une institution de langue étrangère, et moyennant accord écrit du responsable d'orientation.

ALLE1100

Allemand - niveau élémentaire[90h]

Virginie Godin, Caroline Klein

ALLE1300

Allemand - niveau moyen[90h]

Bettina Baumgärtel

ALLE1500

Allemand niveau approfondi[90h]

Bettina Baumgärtel

ANGL1300

Anglais - communication interactive - niveau moyen[30h]

N.

ANGL1501

Anglais - communication interactive - niveau approfondi[30h]

Brigitte Loosen

ESPA1100

Espagnol - niveau élémentaire[90h]

Isabel Baeza Varela, Victor Manuel Mendez Villegas

ESPA1300

Espagnol - niveau moyen[90h]

Isabel Baeza Varela

ESPA1500

Espagnol - niveau approfondi[90h]

Victor Manuel Mendez Villegas

ITAL1100

Italien - niveau élémentaire[90h]

Laura Scarpa

ITAL1300

Italien - niveau moyen[90h]

Laura Scarpa

ITAL1500

Italien - niveau approfondi[90h]

Laura Scarpa

NEER1300

Néerlandais - cours de production orale - niveau moyen[30h]

Isabelle Demeulenaere (coord.)

NEER1500

Néerlandais - production orale - niveau approfondi[30h]

Isabelle Demeulenaere (coord.)

Chaque cours est évalué sur 20 points, quel que soit son volume horaire.

Chacun des stages est le fruit des appréciations de trois intervenants:

• le maître de stage, qui remet une appréciation générale du travail du stagiaire;
• le tuteur académique, que le stagiaire rencontre mensuellement pour rendre compte de sa réflexion sur sa pratique; à la fin du stage, le tuteur académique remet une note qui sera prise en compte en délibération, et qui repose sur quatre éléments: a) les entretiens mensuels qu'il a eus avec le stagiaire; b) un bilan écrit remis par le stagiaire; c) l'évaluation du maître de stage et d) les contacts qu'il aura eus avec le maître de stage.
• le coordinateur du séminaire d'accompagnement des stages, qui remet également une note rendant compte de la participation de l'étudiant au séminaire.

Le mémoire est évalué par trois personnes : le promoteur et deux lecteurs.

Le diplôme de licencié en sciences psychologiques donne accès au titre de psychologue.

Des formations complémentaires sont accessibles aux licenciés en sciences psychologiques, leur permettant d'acquérir une spécialisation professionnelle (diplômes d'études spécialisées) ou d'approfondir leurs aptitudes à la recherche (diplômes d'études approfondies).

En outre, le licencié en sciences psychologiques désireux de compléter sa formation par des connaissances relevant d'autres disciplines aura également accès à certains diplômes d'études complémentaires organisés au sein de la Faculté (sciences de l'éducation, sciences de la famille et de la sexualité, logopédie), ou de facultés voisines (criminologie, communication, sciences du travail, gestion, sciences hospitalières...).