FSA Faculté des sciences appliquées

Responsable académique :Danielle Janvier

Contact :Danielle Janvier

Tél. 010472304

Les programmes de DES sont destinés à des étudiants ayant une formation de base de cinq années d'études supérieures et souhaitant spécialiser leurs connaissances dans un domaine particulier. Les orientations "urbanisme et développement territorial" et "informatique" constituent la deuxième partie des programmes présentés dans le DEC.

Ces études sont accessibles:

• pour l'orientation " urbanisme et développement territorial " aux porteurs d'un grade académique de diplômé d'études complémentaires en sciences appliquées, orientation " urbanisme et développement territorial ",
• pour l'orientation " informatique " aux porteurs d'un grade académique de licencié en mathématiques, orientation " algorithmique et programmation " ou de diplômé d'études complémentaires en sciences appliquées, orientation " algorithmique et programmation ".
• pour l'orientation " télécommunications " aux porteurs d'un grade académique d'ingénieur civil .
• pour l'orientation " ingénierie et technologies environnementales " aux porteurs d'un grade académique d'ingénieur civil.

Les porteurs d'un diplôme ou d'un certificat d'études étranger, délivré à la suite d'études comparables à celles que sanctionnent les grades requis aux alinéas précédents, peuvent également avoir accès à ces études.

Les demandes d'inscription sont à introduire auprès du secrétaire académique ayant en charge les programmes complémentaires et de troisième cycle, et ce par l'intermédiaire du secrétariat de la faculté au plus tard le 31 août.

Le programme détaillé des différentes orientations est constitué d'une année d'études unique et sa durée est de un ou deux ans selon les antécédents de l'étudiant.

Orientation urbanisme et développement territorial

Objectifs

Le programme vise à offrir une formation de spécialisation orientée vers une pratique professionnelle interdisciplinaire qui concerne l'organisation de l'espace comme support de processus de développement social, économique et culturel. Cette préparation est orientée vers l'intervention et l'élaboration de stratégies d'action.

Apprendre à "penser à la fois dans l'espace et dans le temps", à "raisonner globalement pour agir localement", en collaboration avec des personnes issues de disciplines diverses : telles sont les lignes de force d'un projet de formation dont la mise en oeuvre requiert une pédagogie particulière.

Une pédagogie du projet

Il s'agit d'apprendre à dépasser la description et l'analyse des contextes spatiaux pour :

• intégrer les réflexions sur la répartition spatiale des activités, équipements et infrastructures dans une perspective de développement durable et de sauvegarde des ressources de l'environnement;
• identifier des contraintes, des potentialités et des enjeux pour l'avenir;
• imaginer des stratégies d'intervention, en les référant à des objectifs clairement explicités;
• mener les évaluations préalables à la prise de décision politique, technique, économique.

Une pédagogie de l'interdisciplinarité

La formation veillera à compléter la formation de base de l'étudiant :

• en présentant les principaux angles théoriques d'approche des problèmes et des pratiques de développement territorial;
• en favorisant l'ouverture et la confrontation interdisciplinaires indispensables à la formulation de synthèses faisant apparaître la complémentarité des différentes approches;
• en développant les capacités d'écoute, d'organisation et de communication nécessaires à l'intervention et à l'aide à la décision dans des processus décisionnels complexes;
• en favorisant l'acquisition des savoir-faire nécessaires à la définition de problématiques et à la conception, la mise en oeuvre et l'évaluation de démarches d'intervention adaptées aux enjeux.

Une pédagogie fondée sur des expériences territoriales concrètes

La formation à la pratique professionnelle réservera une large place à l'analyse critique de cas réels d'aménagement réussi ou non. Elle reposera aussi sur des exercices "de terrain" menés en équipe avec la participation des enseignants concernés débouchant sur des propositions collectives d'intervention.

Le programme d'études en urbanisme et développement territorial est organisé de manière cohérente en deux années d'études selon la séquence DEC 2 + DES. Le DES en urbanisme et développement territorial est accessible aux personnes ayant réussi préalablement le DEC 2 en Sciences Appliquées UCL, orientation "Urbanisme et développement territorial" ou titulaires d'un diplôme équivalent.

Structure du programme

L'ensemble FSA 2DC URBA + FSA 3DS URBA comprend pour les étudiants une charge horaire minimum de 750 heures, et se structure autour de différents types d'activités.

Dans cet ensemble, le DES correspond à un minimum de 270 heures d'enseignement, auxquelles s'ajoutent le stage de spécialisation et le travail de fin d'études. La durée de la formation est de un an et correspond au programme d'activités suivant :

• Cours-ateliers de méthodologie du projet (150 heures obligatoires).
• Séminaire interdisciplinaire (30 heures obligatoires).
• Cours associés (90 heures obligatoires sauf dispense).
• Options de spécialisation (à choisir en remplacement de cours pour lesquels il y aurait eu dispense ou en complément libre de programme).
• Stage professionnel + travail de fin d'études.

Contenu du programme

A. Cours-ateliers de méthodologie du projet

AMCO3014

Conception interdisciplinaire d'un projet de développement territorial[90h] (9 ECTS)

Pierre Defourny, Rosanna Forray, Pierre Govaerts, Dominique Peeters, Jean-Pol Van Reybroeck

AMCO3015

Evaluation des moyens techniques d'intervention en urbanisme et aménagement du territoire[60h] (6 ECTS)

Bernard Declève, Rosanna Forray, Jean-Pol Van Reybroeck

B. Séminaires interdisciplinaires

AMCO3016

Acteurs et mécanismes du développement territorial[30h] (3 ECTS)

Bernard Declève

C. Cours associés

Matière 1 Architecture urbaine

Composition urbanistique[30h] (3 ECTS)

Bernard Declève, Rosanna Forray

Matière 2 Aménagement de l'espace rural

Aménagement des espaces ruraux[30h+15h] (4 ECTS)

Pierre Defourny, Freddy Devillez

Matière 3 Approche des processus et problèmes de développement

Politiques du développement[30h] (4 ECTS)

Frédéric Lapeyre

Matière 4 Aspects juridiques de l'aménagement

Aspects juridiques de l'urbanisme et de l'aménagement du territoire[30h] (3 ECTS)

Francis Haumont

Matière 5 Gestion de l'espace et environnement

Faisabilité et incidence des projets de développement territorial[30h] (3 ECTS)

Dominique Peeters

Matière 6 Géographie économique

Géographie humaine et économique[75h+75h] (12.5 ECTS)

Marie-Laurence De Keersmaecker, Dominique Peeters, Mark Rounsevell, Isabelle Thomas

Matière 7 Production et traitement des données territoriales

Cartographie et éléments d'analyse des données spatiales[30h+30h] (5 ECTS)

Dominique Peeters, Isabelle Thomas

Matière 8 Aide à la décision

Aides à la décision dans le domaine de l'urbanisme et de l'aménagement du territoire[30h+15h] (4 ECTS)

Bernard Declève, Pierre Govaerts, Yves Hanin

Matière 9 Sociologie de l'espace

Aspects sociologiques de l'urbanisme et de l'aménagement du territoire[30h] (3 ECTS)

Daniel Bodson

Matière 10 Techniques urbaines et infrastructures

Systèmes de transports et infrastructures: applications et études d'incidences[15h+30h] (4 ECTS)

Bernard Declève, Roger Hagelstein

D. Options spécialisées

Les cours à option spécialisés sont à choisir par l'étudiant qui aurait obtenu une ou plusieurs dispenses parmi les cours associés afin de compléter son horaire pour atteindre le volume de cours prévu, ou par l'étudiant qui souhaiterait ajouter un complément libre à son programme. Ces cours doivent appartenir au programme de cours de l'UCL. Une liste des cours à option recommandés sera mise à la disposition des étudiants en début d'année au secrétariat de la formation situé dans le Bâtiment Vinci, local A110, Place du Levant, 1 à Louvain-la-Neuve ainsi que sur le site WEB du Diplôme en Urbanisme et Développement territorial à l'adresse suivante : http://www.urba.ucl.ac.be/citdd/programmeDECDES.htm .

E. Stage professionnel et Travail de fin d'études

AMCO4038

Stage professionnel et travail de fin d'études

N.

Orientation télécommunications

Le programme des cours de l'orientation " télécommunications " est accessible à tout ingénieur civil électricien qui possède une formation de base en télécommunications et en informatique. Dans le cas contraire, une adjonction de cours serait imposée par le Département ELEC. La faculté peut autoriser les ingénieurs non électriciens à étaler leur année d'études sur deux ans.

A.Cours obligatoires

Wireless communications[30h+30h] (5 ECTS)

Danielle Janvier, Luc Vandendorpe

Traitement des signaux[30h+30h] (5 ECTS)

Benoît Macq, Luc Vandendorpe

Antennes et propagation[30h+30h] (5 ECTS)

Christophe Craeye

Réseaux informatiques : Transfert d'information[30h+30h] (5 ECTS)

Olivier Bonaventure (coord.), Marc Lobelle, Peter Van Roy

Electronique III : circuits électroniques analogiques[30h+30h] (5 ECTS)

Jean-Didier Legat, Charles Trullemans, Charles Trullemans (supplée Jean-Didier Legat)

Hyperfréquences[30h+45h] (6 ECTS)

Isabelle Huynen, Danielle Janvier

Conception de modems[30h+30h] (5 ECTS)

Piotr Sobieski, Luc Vandendorpe

Réseaux de communications[30h+30h] (5 ECTS)

Benoît Macq

Structure et utilisation des systèmes informatiques[30h+30h] (5 ECTS)

Olivier Bonaventure, Marc Lobelle (coord.), Peter Van Roy

B.Cours à option

Chaque étudiant doit se constituer un programme comportant au moins 75 à 150 h de cours.

Circuits intégrés analogiques[30h+30h] (5 ECTS)

Denis Flandre

Synthèse et optimisation de circuits et systèmes logiques[30h+30h] (5 ECTS)

Jean-Jacques Quisquater, Charles Trullemans

Réseaux de neurones artificiels[30h+30h] (5 ECTS)

Michel Verleysen

Seminar in Electronics and Communications[30h] (3 ECTS)

Christophe Craeye, Denis Flandre, Isabelle Huynen, Jean-Pierre Raskin (coord.)

Théorie de l'information et du codage[30h] (3 ECTS)

Philippe Delsarte (coord.), Benoît Macq

Systèmes informatiques : aspect temps-réel[30h+15h] (4 ECTS)

Jean-Didier Legat, Marc Lobelle (coord.)

Circuits et systèmes logiques[30h+30h] (5 ECTS)

Jean-Jacques Quisquater, Charles Trullemans

Identification des systèmes[30h+30h] (5 ECTS)

Michel Gevers

Conception de circuits de communication RF et micro-ondes[30h+30h] (5 ECTS)

Denis Flandre, Danielle Janvier, Jean-Pierre Raskin

C.Travail de fin d'études

Le travail de fin de programme d'études porte sur une des matières prévues au programme. Il représente une charge de travail personnel équivalente à un demi-quadrimestre.

Orientation informatique

Ce programme d'études vise à donner une formation spécialisée, permettant la conception, la réalisation et la mise en oeuvre de systèmes informatiques complexes.

Le programme d'études spécialisées en sciences appliquées, orientation " informatique " est accessible aux diplômés universitaires et aux ingénieurs industriels ayant réussi l'année d'études complète du diplôme d'études complémentaires en sciences appliquées, orientation "algorithmique et programmation" ainsi qu'aux porteurs d'un diplôme de licence en mathématiques, orientation " informatique ", décerné par la Faculté des sciences de l'UCL.

Ce programme d'études spécialisé est également accessible, moyennant l'accord de la Commission de diplôme INFO, aux porteurs d'un diplôme universitaire ayant réussi, dans le cadre d'études antérieures, une ou plusieurs années comportant au moins l'équivalent de 300 heures de cours ou séminaires ou de 45 ECTS figurant dans les matières informatiques.

Pour les porteurs d'un diplôme universitaire ayant réussi l'ensemble des cours de la mineure en informatique mais n'atteignant pas ce volume horaire, une adjonction de cours pourra être imposée par la Commission de diplôme INFO.

Pour obtenir le diplôme spécialisé en sciences appliquées orientation "informatique", il faut avoir suivi un programme comportant de l'ordre de 40 ECTS en plus du travail de fin d'études (20 ECTS).

Ce programme sera constitué de la façon suivante (exigences minimales, le programme présenté ci-dessous ne reprend que les cours obligatoires et semi-obligatoires).

Cours obligatoires

Génie logiciel : Méthodes de développement[30h+30h] (5 ECTS)

Axel Van Lamsweerde (coord.)

Projet de développement de logiciel[0h+60h] (5 ECTS)

Kim Mens, Axel Van Lamsweerde (coord.)

Intelligence artificielle : Représentation et raisonnements[30h+30h] (5 ECTS)

Yves Deville (coord.), Pierre Dupont, Axel Van Lamsweerde

FSA4030

Travail de fin d'études(30 ECTS)

Danielle Janvier

Cours semi-obligatoires

Choisir au moins deux cours parmi les cours suivants:

Réseaux informatiques : Configuration et gestion[30h+30h] (5 ECTS)

Olivier Bonaventure (coord.), Marc Lobelle, Peter Van Roy

Intelligence artificielle : Apprentissage et reconnaissance[30h+30h] (5 ECTS)

Yves Deville, Pierre Dupont (coord.), Marco Saerens

Génie logiciel : Mesures et maintenance[30h+30h] (5 ECTS)

Kim Mens (coord.), Axel Van Lamsweerde

Cours à option

Choisir un ensemble de cours dans le programme INFO ou LINF afin d 'atteindre un minimum de 60 ECTS.

Tout cours ayant été suivi dans une année antérieure et réussie doit être remplacé de manière à respecter l'exigence du volume total minimal de 60 ECTS.