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CLAS2AAgrégation de l'enseignement secondaire supérieur (langues et littératures classiques)

Gestion du programme

GLOR Département d'études grecques, latines et orientales

Responsable académique :Alain Meurant

Contact :Irene Gambra Gutierrez

Tél. 010474888

Contenu du programme

A. Stages en milieu scolaire

GLOR9001

Stages d'observation et d'enseignement : langues et littératures classiques

N.

Directeur des stages : Alain MEURANT

Le volume horaire des stages est de 60 heures.

Nécessité d'être inscrit à GLOR 2312.

B. Cours

Les cours, exercices et séminaires sont structurés en un tronc commun à toutes les agrégations de l'UCL (sigle AGRE) et en une partie spécifique à chaque agrégation (sigle disciplinaire).

Module 1

Objectif de formation : réfléchir sur les pratiques d'enseignement et leur contexte

GLOR2313

Séminaire d'accompagnement et d'intégration des stages: langues et littératures classiques (volet A)[15h]

Alain Meurant

(en lien avec le stage d'observation et d'analyse de pratiques didactiques et avec les stages d'enseignement)

AGRE2200

Séminaire d'accompagnement et d'intégration des stages (volet B)[15h]

Ghislain Carlier (coord.), Jean-Louis Dufays, Philippe Parmentier, Marc Romainville, Cécile Vander Borght

AGRE2100

Séminaire d'observation et d'analyse de l'institution scolaire et de ses acteurs[15h]

Etienne Bocquet, André Buron (coord.), Christian Lannoye

(en lien avec le stage d'observation et d'analyse de l'institution scolaire et de ses acteurs)

Module 2

Objectifs de formation : concevoir, planifier et évaluer des pratiques d'enseignement et d'apprentissage

AGRE2211

Didactique générale : théories et pratiques[22.5h]

Philippe Parmentier, Marc Romainville (coord.), Cécile Vander Borght

AGRE2221

Apprendre et enseigner avec les nouvelles technologies et exercices[15h+15h]

Thomas De Praetere, Marcel Lebrun (coord.), Michel Lefftz, Costantino Maeder

(les exercices sont facultatifs)

GLOR2312

Didactique du latin et du grec[30h+15h]

Alain Meurant

GLOR2510

Séminaire d'approche épistémologique des langues et littératures classiques[15h]

Alain Meurant

GLOR2520

Séminaire de réflexion sur les contenus des programmes:latin et grec[15h]

Alain Meurant

GLOR2530

Exercices de communication d'un savoir scientifique en langues et littératures classiques[15h]

Alain Meurant

Module 3

Objectifs de formation : animer un groupe, travailler en équipe

AGRE2310

Exercices de micro-enseignement[15h]

Marie-Cécile Wagner

(exercices facultatifs, recommandés pour les étudiants n'ayant pas satisfait aux exigences de l'évaluation des premières leçons de stage d'enseignement)

AGRE2320

Séminaire de formation à la relation interpersonnelle et à la gestion d'un groupe[15h+7.5h]

Béatrice Brou, André Buron, Bernard Demuysere, Christian Lannoye, Christine Liesse, Pierre Meurens, Marie-Cécile Wagner (coord.)

Module 4

Objectifs de formation : comprendre et analyser l'institution scolaire et son contexte

AGRE2410

L'adolescent en situation scolaire[22.5h]

Anne d'Alcantara, Philippe van Meerbeeck

AGRE2420

L'institution scolaire et son contexte[22.5h]

Etienne Bocquet, André Buron (coord.), Dominique Grootaers

C. Mémoire

L'étudiant a la possibilité de réaliser un mémoire de licence portant sur la didactique de sa discipline.


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