| RELI2122 | Education dans la foi (adultes) |
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[30h]
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Enseignant(s) :
Philippe Weber
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 Objectifs
Réflexion sur les fondements et les conditions de possibilité d'une éducation dans la foi à l'intention d'adultes.
Cahier des charges
Le cours décrit, dans sa diversité, la situation spécifique des adultes aujourd'hui. Il étudie les nombreux lieux où se réalise la maturation de leur foi, y compris le catéchuménat et les formes actuelles de formation continue. On n'exclut pas la comparaison avec la catéchèse d'adultes, développée dans des cultures non-européennes.
Résumé
En 2002-2003 :
Après avoir déterminé les traits marquants de "l'adulte" occidental d'aujourd'hui, le cours s'interroge sur la sitaution de la foi dans les sociétés (post) modernes. Le cours insiste sur les pré-requis humains d'une bonne éducation religieuse, en particulier l'aptitude à la confiance, l'ouverture à autrui et l'acceptation de soi-même. Il aborde ensuite les diverses procédures mises en oeuvre pour la formation chrétienne: initiation, enseignement, apprentissage, communication, etc. On passe en revue certaines options officielles sur le sujet avant de proposer des exemples, à débattre en groupe, d'activités d'éducation dans la foi.
Le cours RELI2122 est mentionné dans les programmes suivants :
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RELI2/BA
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Licence en sciences religieuses (programme de base)
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THEO3DA
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Diplôme d'études approfondies en théologie
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Valeurs ECTS de l'activité
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RELI21/BA
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Première licence en sciences religieuses (programme de base)
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(2.5 ECTS)
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RELI22/BA
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Deuxième licence en sciences religieuses (programme de base)
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(2.5 ECTS)
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THEO30DA
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Diplôme d'études approfondies en un an en théologie
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(2.5 ECTS)
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Valeur ECTS par défaut
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(2.5 ECTS)
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