| PSY2330 | Troubles de la lecture et de la production d'écrits |
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[30h]
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Enseignant(s) :
Bernadette Pierart
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 Objectifs
Rendre l'étudiant capable de s'orienter dans les théories et pratiques évaluatives des troubles de la lecture et de la production d'écrits, de planifier leur prévention et leur remédiation.
Cahier des charges
L'étiologie et la symptomatologie des troubles du langage écrit (dyslexie - dysorthographie) et de leurs rapports avec le langage oral et les troubles instrumentaux. Présentation critique des modèles descriptifs et explicatifs: organicistes, instrumentaux, affectifs, socio-linguistiques, psycholinguistiques et cognitifs. L'exposé dégage les présupposés conceptuels, les contextes théoriques et les instruments d'évaluation se rattachant à chaque type de modèles, ainsi que l'état de la question et les perspectives de remédiation.
Autres informations du cahier des charges
Exposés complétés par la présentation d'épreuves diagnostiques et l'examen de recherches empiriques sur des enfants normolexiques et dyslexiques.
Le cours PSY2330 est mentionné dans les programmes suivants :
PSY2 Licence en sciences psychologiques
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