|
 Objectifs
- Former les étudiants à l'analyse et à la pratique de l'entretien, selon les finalités qu'il poursuit dans divers domaines ainsi que selon les particularités des bénéficiaires (l'âge, le sexe, le milieu socio-culturel...)
Cahier des charges
- Etude des formes et modèles de l'entretien en fonction:
- des finalités: - recherche, enquête, examen (psychodiagnostic)
- traitement d'un problème (individuel, groupal, institutionnel)
- aide, conseil, accompagnement
- influence (persuasion, commandement...)
- négociation, médiation, gestion
- évaluation (orientation, recrutement)
- des modalités d'exercice (en individuel ou en groupe) et de l'âge du (des) bénéficiaire(s)
- Analyse de l'offre et de la demande
- Evaluation de la dynamique relationnelle et des processus psychologiques mobilisés (identification, projection, transfert et contre-transfert,...)
- Estimation et contrôle des variables susceptibles d'influencer l'entretien
- Position et attitudes à adopter par le praticien; technique de mise en ÷uvre et stratégies d'intervention; méthodes d'analyse du déroulement de l'entretien et de ses résultats
- Méthodes de formation à la pratique de l'entretien
Autres informations du cahier des charges
- Les exercices pratiques s'organiseront en plusieurs séries définies en fonction des finalités, des domaines, des âges et des méthodes de formation (réalisation d'entretien réels, jeux de rôle,...)
Le cours PSY2004 est mentionné dans les programmes suivants :
PSY2 Licence en sciences psychologiques
|
