|
 Objectifs
- Etudier les méc. neurophysiol. du comportement ds ses aspects élém.:codage, traitement et intégration des infos, contrôle nerveux de la posture et du mouvement,contrôle nerveux de la vie végétative.Les bases neuro-anato. de ces fonctions seront étudiées.- Dégager les gds principes d'organisation fonctionnelle du syst.nerveux central et périphérique(transduction, structure- fonctionnement -fonction, traitement en parallèle , traitement hiérarchique, spécialisation, systèmes de contrôle ...)- Aborder grâce à qq ex.,les lois des processus du développement nerveux. - Fournir les connaissances de base indispensables à la compréhension des enseignements ultérieurs en neurosciences (psychophysio., neuropsycho., neurologie,...)
Résumé
3.1. Introduction aux principales méthodes et techniques d'investigation (enregistrement, lésion, stimulation, imagerie, cartographie, corrélation anatomo-clinique ...)
3.2. Organes des sens et mécanismes de la transduction
3.3. Mécanismes centraux du traitement des informations : vision, audition, goût et olfaction, somesthésie, douleur, proprioception, équilibre)
3.4. Contrôle moteur (tonus, posture, réflexes spinaux, contrôle pyramidal et extrapyramidal, mouvements automatiques, volontaires, locomotion, manipulation, coordination motrice ...)
3.5. Intégration sensori-motrice
3.6. Système nerveux végétatif (ortho et parasympathique) et éléments de neuroendocrinologie
3.7. Pour quelques-uns des thèmes mentionnés, choisis comme parpadigmes (le système visuelpar exemple), on abordera également les aspects développemntaux et de neurophysiologie comparée.
Autres informations du cahier des charges
Le cours PSP 1370 Biologie générale et le cours PSP 1400 Physiologie humaine (du moins la première partie jusque 3.5. : voir contenu PSP 1400)
Examen écrit ou oral avec préparation écriteEn plus de l'enseignement magistral, les étudiants doivent assister à deux séances de démonstration en neuro-anatomie 2x2 heures)
Le cours PSP1401 est mentionné dans les programmes suivants :
EDUS2 Licence en sciences de la santé publique (Promotion de la santé, éducation pour la santé)
PSP1 Candidature en sciences psychologiques et de l'éducation
|
