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 Objectifs
a: Santé publique:
- Initier aux concepts de la santé publique et à l'approche épidémiologique et socio-épidémiologique des problèmes de santé;
et rendre capable de cerner l'intérêt de cette approche dans une pratique d'EpS;
- Rendre capable d'utiliser les techniques élémentaires d'épidémiologie et de biostatistique dans la conception et l'évaluation des actions d'EpS et promosanté..
b: Démographie:
- Initier à l'approche démographique et sociologique de la santé;
et rendre capable de d'utiliser des techniques élémentaires dans la pratique de l'EpS.
Cahier des charges
Concepts-clés
a:
- Définition historique et actuelle de la santé publique, l'épidémiologie et de leurs concepts principaux; approche de la promotion de la santé par les Sc.de la santé publique.
- Illustration des principaux domaines de la santé publique, dans une perspective de promotion de la santé (et des relations entre préventif et curatif);
- Epidémiologie descriptive : Indicateurs de santé, risque, sources de données, variabilité des observations cliniques et épidémiologiques, validité, reproductibilité, biais, ...
b:
- Définition et domaines de la démographie et de la sociologie, dans une perspective interdisciplinaire de pratique et de recherche en EpS.
- Concepts démographiques: interaction structure et mouvement de la population;
- Caractéristiques des populations et variables démographiques,
- Indicateurs sociaux et mesures en sociologie;
- Mesures d'intensité (quotient, fréquence, probabilité), de calendrier (moyennes pondérées, ...)
structure par âge, pyramide des âges,...
Méthodologies et modèles
Mesures classiques en démographie; Liens avec l'épidémiologie et la statistique;
Modèles de planification en santé publique;
Dispositif pédagogique : Exposés avec illustration et exemples à partir de situations réelles;
NB : Privilégier l'interaction et la participation à partir de l'éventuelle expérience des candidats;
Autres informations du cahier des charges
Type d'évaluation
A : à définir.
B : Examen à livre ouvert; Evaluation de la compréhension des concepts présentés.
Nombre d'étudiants : 30 max.
En concordance avec la définition du programme EDUS (cfr programme d'études, UCL)
Autres cours concernés : EDUS 2260, EDUS 2191, EDUS 2270, EDUS 2310
Le cours EDUS2150 est mentionné dans les programmes suivants :
EDUS2 Licence en sciences de la santé publique (Promotion de la santé, éducation pour la santé)
PSY2 Licence en sciences psychologiques
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