{"id":2283,"date":"2017-01-20T01:56:32","date_gmt":"2017-01-20T00:56:32","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/elelovaina\/?page_id=2283"},"modified":"2019-01-21T14:47:10","modified_gmt":"2019-01-21T13:47:10","slug":"modulos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.uclouvain.be\/elelovaina\/?page_id=2283","title":{"rendered":"M\u00f3dulos"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1283 aligncenter\" src=\"https:\/\/sites.uclouvain.be\/elelovaina\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/writing-1149962_960_720-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/sites.uclouvain.be\/elelovaina\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/writing-1149962_960_720-300x200.jpg 300w, https:\/\/sites.uclouvain.be\/elelovaina\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/writing-1149962_960_720-768x512.jpg 768w, https:\/\/sites.uclouvain.be\/elelovaina\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/writing-1149962_960_720.jpg 960w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">PROGRAMA DE ESTUDIOS (20 CR\u00c9DITOS)<\/p>\n<p>El programa est\u00e1 dividido en 6 m\u00f3dulos de los cuales dos son transversales (M\u00f3dulo pr\u00e1ctica y M\u00f3dulo ePortolio). Las clases y talleres son siempre presenciales. El horario de las sesiones de los m\u00f3dulos es siempre de 14h a 19h. El horario de los talleres es de 14h a 17h.<\/p>\n<p>El taller inaugural y de clausura se organizan en el Instituto Cervantes de Bruselas. El M\u00f3dulo 1 y 2 (as\u00ed como sus talleres) se imparten en la KU Leuven en Leuven. El m\u00f3dulo 3 y 4 se imparten en la UC Louvain en Louvain-la-Neuve (as\u00ed como sus talleres).<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><strong>M\u00f3dulo 1<\/strong>: <strong>Fundamentos de la ense\u00f1anza de ELE (Profesor: Kris Buyse, KU Leuven)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Estudio y reflexi\u00f3n sobre la ense\u00f1anza de una lengua extranjera: objetivos y enfoques. El MCER y El PCIC; enfoques esenciales para la ense\u00f1anza y adquisici\u00f3n de la L2; papel del profesor, papel del alumno.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Fechas: 8 y 22 de febrero de 2019.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Lugar: KU Leuven<\/p>\n<ul>\n<li><strong>M\u00f3dulo 2<\/strong>: <strong>Las TIC en la ense\u00f1anza de ELE (Profesores: Frederik de Baets, Hogeschool VIVES Kortrijk y H\u00e9ctor R\u00edos, Universit\u00e1 degli studi di Cagliari)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Integraci\u00f3n pedag\u00f3gica en la clase de ELE de la tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n y de la Comunicaci\u00f3n; an\u00e1lisis de material digital destinado al aprendizaje\/ense\u00f1anza de ELE.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Fechas: 1 y 22 de marzo de 2019.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Lugar: KU Leuven<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><strong>M\u00f3dulo 3: Did\u00e1ctica de componentes (Profesores: Lourdes Miquel, Escuelas Oficiales de Idiomas y Lola Chamorro, Universidad de Granada)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Interpretaci\u00f3n del sistema formal y su tratamiento did\u00e1ctico; reconocimiento de problemas espec\u00edficos en el aprendizaje del l\u00e9xico y de la gram\u00e1tica; conceptos b\u00e1sicos de pragm\u00e1tica para el an\u00e1lisis y descripci\u00f3n de la lengua.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Fechas: 3 y 10 de mayo de 2019.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Lugar: Institut des langues vivantes de l\u00b4UCL. Traverse d\u00b4Esope 1. 1348 Louvain-la-neuve.<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><strong>M\u00f3dulo 4: Metodolog\u00eda (Profesoras: Vicenta Gonz\u00e1lez, Universitat de Barcelona y Paula Lorente, UCL)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Reflexi\u00f3n sobre el concepto de competencia docente; planificaci\u00f3n de clases: objetivos, secuenciaci\u00f3n de actividades; an\u00e1lisis de materiales did\u00e1cticos.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Fechas: 31 de mayo y 7 de junio de 2019.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Lugar:\u00a0Institut des langues vivantes de l\u00b4UCL. Traverse d\u00b4Esope 1. 1348 Louvain-la-neuve.<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><strong>M\u00f3dulo pr\u00e1cticas<\/strong>: <strong>An\u00e1lisis y mejora de la pr\u00e1ctica docente en el aula (Profesora: Bego\u00f1a Garc\u00eda, UCL).<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Observaci\u00f3n de aula por medio de grabaciones de la propia pr\u00e1ctica de ense\u00f1anza.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Fechas: 1 de febrero, 5 y 26 de abril y 14 de junio de 2019.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Lugar:\u00a0Institut des langues vivantes de l\u00b4UCL. Traverse d\u00b4Esope 1. 1348 Louvain-la-neuve.<\/p>\n<ul style=\"list-style-type: circle;\">\n<li><strong>M\u00f3dulo ePortfolio: Pr\u00e1ctica reflexiva en la ense\u00f1anza de ELE\u00a0(Profesora: Alicia Tirado, UCL).<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Elaboraci\u00f3n de un <i>ePortfolio <\/i>reflexivo de formaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Fechas: 1 de febrero, 5 y 26 de abril y 14 de junio de 2019.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px;\">Lugar:\u00a0Institut des langues vivantes de l\u00b4UCL. Traverse d\u00b4Esope 1. 1348 Louvain-la-neuve.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROGRAMA DE ESTUDIOS (20 CR\u00c9DITOS) El programa est\u00e1 dividido en 6 m\u00f3dulos de los cuales dos son transversales (M\u00f3dulo pr\u00e1ctica y M\u00f3dulo ePortolio). Las clases y talleres son siempre presenciales. El horario de las sesiones de los m\u00f3dulos es siempre de 14h a 19h. El horario de los talleres es de 14h a 17h. 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