ATTENTION
Le programme du Bachelier en architecture est en cours de réforme.
Les étudiants inscrits en 1re année en 2012-2013 suivent le programme réformé.
Les étudiants inscrits en 2e et 3e années en 2012-2013 suivent le programme de transition.

1.  OBJECTIFS GENERAUX DE LA FORMATION

L'introduction dans la discipline de l'architecture, l'exercice du projet d'architecture et l'apprentissage aux métiers de l'architecture ont pour objectif de former des architectes capables : 

•  de comprendre, de concevoir, de composer et de concrétiser l'espace habité en exprimant les valeurs qui donnent sens au projet, 

•  d'assumer leur rôle et leurs responsabilités par une attention et une prise en compte des dimensions sociales, culturelles, esthétiques, techniques et fonctionnelles, économiques, environnementales et contextuelles, tant dans leurs réalisations que dans leurs prestations les plus diversifiées,

•  d'assurer, avec rigueur, pertinence, compétence et sensibilité, des missions tant courantes que nouvelles et émergentes, de répondre ainsi aux attentes de la société et d'en anticiper ses enjeux. 

Cela implique l'acquisition de savoirs, de savoir-faire et de savoir-penser spécifiques, ainsi qu'une liberté et une autonomie de pensée, supports des valeurs qui donnent sens au projet d'architecture. 

2.   OBJECTIFS SPECIFIQUES DE LA FORMATION DE BACHELIER

Ce cycle ouvre les étudiants aux valeurs qui fondent la discipline architecturale. Il leur permet d'acquérir les savoirs et méthodes indispensables au développement d'une pensée sur l'architecture et sa matérialisation, fondée sur la rigueur et la recherche active.

La formation s'établit sur la reconnaissance de la complexité propre à l'architecture et sur une pédagogie qui la découvre progressivement et en profondeur. Au travers d'une pratique assidue du projet d'architecture, le cursus échelonne l'amplitude des enjeux posés et l'accroissement de la transdisciplinarité en une progression continue. 

Ce premier cycle vise une formation fondamentale et transdisciplinaire dans les différents champs convoqués par l'architecture par l'acquisition :

• de méthodes de conception du projet d'architecture ;
• de techniques de représentation et de capacités d'expression et de communication ;
• de connaissances en sciences exactes et humaines ;
• de savoirs techniques.
   

Des activités d’enseignement, notamment celles du projet d’architecture et du dessin, font l’objet d’une évaluation continue avec une seule cote globale. Ces évaluations continues prennent la forme d’évaluations partielles dont les séances sont organisées en dehors des périodes d’évaluation en session selon un calendrier spécifique qui est diffusé en début d’année académique.

Ces évaluations se terminent obligatoirement en mai-juin. La cote globale obtenue fait l’objet d’une délibération en juin et, le cas échéant, elle est l’objet d’un report pour la délibération de septembre.

(Décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur, favorisant son intégration dans l'espace européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités)

 Les conditions d'admission doivent être remplies au moment même de l'inscription à l'université

- Conditions générales

- Conditions spéciales

- Examen de maîtrise de la langue française

Conditions générales  

Sous réserve d’autres dispositions légales particulières et en vue de l’obtention du grade académique qui les sanctionne, ont accès à des études de premier cycle les étudiants qui justifient, soit :

• du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré à partir de l'année scolaire 1993-1994 par un établissement d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française et homologué par la commission constituée à cet effet, ainsi que les titulaires du même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le jury de la Communauté française;
• du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré au plus tard à l'issue de l'année scolaire 1992-1993 accompagné, pour l'accès aux études premier cycle d'un cursus de type long, du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur;
• d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur de la Communauté française sanctionnant un grade académique, soit d'un diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure;
• d'un titre d'enseignement supérieur délivré par un établissement d'enseignement de promotion sociale;
• d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française et dont les programmes sont arrêtés par le Gouvernement après consultation selon le secteur, du Conseil inter-universitaire de la Communauté française (CIUF) ou du Conseil général des Hautes Ecoles (CGHE); cette attestation donne accès aux études des secteurs ou des domaines qu'elle indique;
• d'un diplôme, titre ou certificat d'études similaire à ceux mentionnés aux littéras précédents délivré par la Communauté flamande (ce titre ne dispense pas de l'examen de maîtrise de la langue française), par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire;
• d'un diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés ci-dessus
  Les demandes d'équivalence doivent être introduites, avant le 15 juillet 2013, au Service des équivalences du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique de la Communauté française de Belgique
  Remarques : Les deux titres suivants sont reconnus équivalents d'office au Certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) :
  
  • baccalauréat européen délivré par le Conseil supérieur de l'Ecole européenne
  • baccalauréat international délivré par l'Office du baccalauréat international de Genève
  Ces deux titres ne dispensent néanmoins pas d'office de l'examen de maîtrise de la langue française;
• du diplôme d’aptitude à accéder à l’enseignement supérieur (DAES) conféré par le jury de la Communauté française.

Conditions spéciales

• Accès aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil et orientation ingénieur civil architecte
  Attestation de réussite à l'examen spécial d'admission aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil et orientation ingénieur civil architecte.
  L'accès à ces études est toujours subordonné à la réussite de cet examen spécial d'admission. Les matières du programme ainsi que le mode d'organisation de l'examen peuvent être obtenus auprès du secrétariat de cette faculté. (v. supra)
• Accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire
  L'accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants dans certains cursus de premier cycle de l'enseignement supérieur (non-résidents).
• Accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation
  L'accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants dans certains cursus de premier cycle de l'enseignement supérieur (non-résidents).
• Accès aux études de premier cycle en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie
  L'accès aux études de premier cycle en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants dans certains cursus de premier cycle de l'enseignement supérieur (non-résidents). 
• Accès aux études de premier cycle en médecine et en sciences dentaires
  L'accès aux études de premier cycle en médecine et sciences dentaires est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants dans certains cursus de premier cycle de l'enseignement supérieur (non-résidents). De même, l'attestation de participation au test d'orientation est indispensable pour l'inscription

Examen de maîtrise de la langue française

Nul ne peut être admis aux épreuves d’une année d’études de premier cycle s’il n’a fait la preuve d’une maîtrise suffisante de la langue française.
 

Toute information complémentaire peut être obtenue auprès du Service des inscriptions.

>> Programme d'études : liste des bacheliers par faculté

>> S'inscrire à l'UCL

• Un tronc commun de matières obligatoires (150 crédits)
   
• Une mineure d'approfondissement en architecture (30 crédits) composée de 15 crédits obligatoires et de variantes de 15 crédits à choisir sur les 3 sites de la faculté (en 2^ème et 3^ème années de Bachelier).
   
• Un stage en milieu professionnel

Les matières enseignées sont structurées en quatre domaines spécifiques :

- Théories et projet d'architecture
- Expression, représentation et communication
- Contexte, sciences et culture
- Matériaux, structures et construction

Administration facultaire 

UCL/SST/LOCI - Faculté d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme
Bruxelles - Louvain-la-Neuve - Tournai

Adresse courrier:
UCL/SST/LOCI - Place des Sciences, 1 - Bte L6.05.01
B-1348 Louvain-La-Neuve

Contact:
Tél (secrétariat): +32 (0)10 47 28 15 - Fax: +32 (0)10 47 28 29

••     Directeur administratif

Mme France PÉCHER
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)10 47 28 22 - Fax: +32 (0)10 47 28 29

Site « Architecture Saint-Luc - Bruxelles » 

UCL/SST/LOCI - Faculté d’architecture, d’ingénierie architecturale, d’urbanisme
Architecture Saint-Luc - Bruxelles

Adresse courrier:
UCL/SST/LOCI - Rue Wafelaerts, 47-51 - Bte B3.01.01
B-1060 Bruxelles (Saint-Gilles)

Contact:
Tél (secrétariat): +32 (0)2 539 71 11 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Vice-Doyen de la Faculté pour le site « Architecture Saint-Luc - Bruxelles »

Prof. Jean-Paul VERLEYEN
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 21 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Directeur administratif de la Faculté pour le site « Architecture Saint-Luc - Bruxelles »

Prof. François NIZET
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 20 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Secrétariat de la Faculté pour le site « Architecture Saint-Luc - Bruxelles »

Mme Monique VAN DEUN
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme
Architecture Saint-Luc - Bruxelles

Adresse courrier:
UCL/SST/LOCI - Rue Wafelaerts, 47-51 - Bte B3.01.01
B-1060 Bruxelles (Saint-Gilles)

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 14 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Président de la Commission de programme « Bachelier en architecture »

Prof. Anne CROEGAERT
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél (secrétariat): +32 (0)69 25 03 22 - Fax: +32 (0)69 25 03 88

••     Secrétaire de la Commission de programme « Bachelier en architecture »

Prof. Jean-Louis VANDEN EYNDE
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél (secrétariat): +32 (0)2 539 71 11 - Fax: +32 (0)2 539 71 17

••     Coordination institutionnelle Erasmus et échanges internationaux

Mme Christine FONTAINE, chargée de cours
UCL/SST/LOCI - Faculté d'architecture, d'ingénierie architecturale, d'urbanisme

Contact:
Tél: +32 (0)2 539 71 19 - Fax: +32 (0)2 539 71 17
 

La mineure d'approfondissement en architecture proposée aux étudiants comporte un total de 30 crédits organisés exclusivement en 2^ème et 3^ème années du Bachelier. Elle est constituée en partie de cours obligatoires (15 crédits), à suivre sur le site, et d'une autre partie (15 crédits) à choisir parmi les variantes organisées et offertes aux étudiants des 3 sites de la Faculté LOCI.