<- Archives UCL - PPE2010 ->

L’approfondissement des connaissances en théories psychanalytiques se fait actuellement en principe dans des institutions privées assurant la formation à la psychanalyse clinique (cure classique, psychothérapie, psychanalyse appliquée à la pratique en institution, etc). De ce fait, une étude approfondie des théories psychanalytiques contemporaines n’est pas accessible aux personnes désireuses d’approfondir leurs connaissances sans forcément envisager un travail clinique ou une formation thérapeutique.

Le Master complémentaire en théories psychanalytiques permettra un approfondissement théorique à l’extérieur des institutions de formation à la thérapie psychanalytique. L’accès aux théories psychanalytiques se voit ainsi facilité pour tout porteur de diplôme désireux de se familiariser avec les recherches et avancées en psychanalyse et de les conjuguer avec ses centres d’intérêt et de recherche.

Ce programme a pour objectif d'assurer une formation avancée qui prend en compte les multiples composants de la théorie psychanalytique et des avancées les plus récentes de la recherche (par exemple les théories et les recherches contemporaines de la construction du sujet et sa relation à l’environnement familial et social, les pathologies du lien social, les passages à l’acte, les phénomènes psychosomatiques, les rapports entre la psychanalyse et le champ médical). L’étudiant gagnera en aptitudes à utiliser les concepts clé de la psychanalyse contemporaine dans l’élaboration théorique et la recherche le préoccupant dans son domaine.

 

 

Le Master complémentaire conjoint est une formation interuniversitaire de 60 crédits. Il est organisé sous l'égide des quatre universités francophones : UCL, ULB, ULg, UMons. 

Le programme offre un tronc commun (33 crédits) qui envisage une reprise de concepts-clé de la théorie psychanalytique (sexualité infantile, fantasme, refoulement, symbolisation, après-coup, sublimation, théorie de la culture, relation sujet-environnement), ainsi que les développements plus récents en théorie psychopathologique.
A ce tronc commun s’ajoutent des cours au choix (6 crédits), à choisir en fonction des intérêts spécifiques dans le programme. Les études se terminent par un travail de fin d’étude (21 crédits).

Ce Master complémentaire apporte une réflexion théorique mais ne constitue pas une formation à la relation clinique (psychothérapie).

Condition générale d’accès :
Apporter la preuve d'une maîtrise suffisante de la langue française (niveau B1 du Cadre européen commun de référence ).

Consultez les conditions d'admission générales

Procédures particulières :

Le Master complémentaire en théories psychanalytiques est accessible aux :

- porteurs d'un grade académique de master en sciences psychologiques, en sciences de l'éducation, en logopédie, en sciences de la famille et de la sexualité, de DES en psychiatrie ;
- porteurs d'un autre grade académique de master ou de 2e cycle de base (de 300 crédits au moins) ;
- porteurs d'un titre ou grade étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés aux alinéas précédents, aux mêmes conditions ;

 

Demande d’admission :

L'étudiant prend une inscription et paie les frais d'inscription correspondants dans l’université (académie) de son choix.

Pour les étudiants qui souhaitent s'inscrire à l'UCL, les demandes d'inscription doivent être envoyées à

Mme D. Vanderschueren
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Place C. Mercier, 10
1348 Louvain-la-Neuve

 

---

Ouverture aux adultes

Les cours se donnent en journée

Le programme se base essentiellement sur des lectures dirigées de textes psychanalytiques en petit groupe.

Le mémoire de fin d’étude permet à l’étudiant de réaliser un travail original conjuguant les théories psychanalytiques avec les thèmes qui l’intéressent par ailleurs.

Chaque cours choisi est sanctionné d’une cote. Les prestations demandées à l’étudiant varient selon les cours : par ex. travail individuel, examen écrit, examen oral.

Un mémoire de fin d’étude complète ces évaluations.

Les cours ont lieu à Louvain-La-Neuve (UCL), à Bruxelles (ULB), à Liège (Ulg) et à Mons (UMons).

 

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1
Cours obligatoires (33 crédits)
LTHPS2001	Lecture de textes : Lire Freud avec Lacan (cours donné par l'ULB)	N.	60h	6 crédits		x
LTHPS2002	L'école hongroise et l'école anglo-saxonne (cours donné par l'UCL)	Sesto Passone	60h	6 crédits		x
LTHPS2004	Les approches structurales en psychopathologie (cours donné par l'Ulg)	N.	30h	3 crédits		x
LTHPS2103	La recherche en psychanalyse (cours donné par l'Ulg)	N.	60h	6 crédits		x
LTHPS2104	Problématique narcissique et dépressive à l'adolescence (cours donné par l'UMons)	N.	60h	6 crédits		x
LTHPS2105	Le concept de " pulsion " chez Freud et Lacan (cours donné par l'UCL)	Philippe Lekeuche	60h	6 crédits		x
Cours au choix (6 crédits) Choisir 6 crédits parmi les cours suivants ou parmi les cours de master en sciences psychologiques d'une des institutions. Le choix de ces 6 crédits nécessite l'accord du responsable académique du programme.
LPSYM2515	Psychologie clinique: psychanalyse (cours donné par l'UCL )	Susann Heenen-Wolff	60h	6 crédits	1q	x
LPSYM2543	Psychologie clinique transculturelle et interculturelle (cours donné par l'UCL )	Jean-Luc Brackelaire	60h	6 crédits	2q	x
LPSYC8466	Concepts psychanalytiques et modèles neurophysiologiques (cours donné par l'ULB)	N.	30h	3 crédits		x
Mémoire (21 crédits)
LTHPS9000	Travail de fin d'étude	N.		21 crédits		x