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Ce programme offre, à partir d’une formation générale en philosophie et lettres, une formation spécialisée en langues et littératures françaises et romanes. La formation linguistique développe la maîtrise de la langue française, à l'oral comme à l'écrit. Les études décrivent le cheminement des langues romanes depuis leur origine latine et expliquent leur fonctionnement en référence aux acquis de la linguistique moderne. Dans le domaine littéraire, les étudiants acquièrent des connaissances fondamentales en histoire de la littérature, ils sont initiés à différentes théories littéraires et à leurs applications pour l'analyse approfondie de textes anciens et modernes. L'apprentissage de l'italien ou de l'espagnol est au programme dès le début des études.

Au terme de son programme de bachelier, l’étudiant aura acquis les compétences suivantes :
- maîtrise des pratiques écrites et orales de la langue française;
- maîtrise réceptive et pratique d’une langue romane;
- compétence d’analyse littéraire et linguistique;
- connaissance de l’histoire de la littérature française et d’une littérature romane;
- connaissance de la théorie et de la critique littéraires;
- connaissance de la langue et de la littérature latines.

Selon les types d'enseignement et de cours, l'évaluation peut revêtir différentes formes. Certains cours donneront lieu à des évaluations orales et/ou écrites traditionnelles (prenant place lors d'une des 3 sessions d'examens : janvier - juin - août/septembre), tandis que l'évaluation de séminaires impliquera une participation plus substantielle de l'étudiant et l'évaluation de travaux personnels. Les modalités de l'évaluation seront précisées au début de chaque enseignement.

Les examens portant sur les cours dits de compétences communicatives visent à tester des performances, c'est-à-dire l'utilisation pratique de la langue dans des situations significatives, qui témoigneront des niveaux de compétence atteints par les étudiants.

Les activités d'enseignement sont évaluées selon les règles en vigueur à l'Université (voir Règlement général des examens ). Les étudiants peuvent éventuellement trouver des informations complémentaires sur les modalités particulières d'évaluation des cours dans les cahiers des charges.

(Décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur, favorisant son intégration dans l'espace européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités)

Tous les renseignements peuvent être obtenus auprès du Secrétariat des étudiants.

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 Les conditions d'admission doivent être remplies au moment même de l'inscription à l'université

- Conditions générales

- Conditions spéciales

- Examen de maîtrise de la langue française

 

Conditions générales  

Sous réserve d’autres dispositions légales particulières et en vue de l’obtention du grade académique qui les sanctionne, ont accès à des études de premier cycle qui ne sont pas structurées en deux parties ou à la première année des études de premier cycle qui sont structurées en deux parties, les étudiants qui justifient, soit :

• du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré à partir de l'année scolaire 1993-1994 par un établissement d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française et homologué par la commission constituée à cet effet, ainsi que les titulaires du même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le jury de la Communauté française;
• du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré au plus tard à l'issue de l'année scolaire 1992-1993 accompagné, pour l'accès aux études premier cycle d'un cursus de type long, du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur;
• d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur de la Communauté française sanctionnant un grade académique, soit d'un diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure;
• d'un titre d'enseignement supérieur délivré par un établissement d'enseignement de promotion sociale;
• d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française et dont les programmes sont arrêtés par le Gouvernement après consultation selon le secteur, du Conseil inter-universitaire de la Communauté française (CIUF) ou du Conseil général des Hautes Ecoles (CGHE); cette attestation donne accès aux études des secteurs ou des domaines qu'elle indique;
• d'un diplôme, titre ou certificat d'études similaire à ceux mentionnés aux littéras précédents délivré par la Communauté flamande (ce titre ne dispense pas de l'examen de maîtrise de la langue française), par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire;
• d'un diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés ci-dessus
  Les demandes d'équivalence doivent être introduites, avant le 15 juillet 2010, au Service des équivalences du Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique de la Communauté française de Belgique
  Remarques : Les deux titres suivants sont reconnus équivalents d'office au Certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) :
  
  • baccalauréat européen délivré par le Conseil supérieur de l'Ecole européenne
  • baccalauréat international délivré par l'Office du baccalauréat international de Genève
  Ces deux titres ne dispensent néanmoins pas d'office de l'examen de maîtrise de la langue française;
• du diplôme d’aptitude à accéder à l’enseignement supérieur (DAES) conféré par le jury de la Communauté française.

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Conditions spéciales

• Accès aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil
  Attestation de réussite à l'examen spécial d'admission aux études de premier cycle en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil.
  L'accès à ces études est toujours subordonné à la réussite de cet examen spécial d'admission. Les matières du programme ainsi que le mode d'organisation de l'examen peuvent être obtenus auprès du secrétariat de cette faculté. (v. supra)
• Accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire
  L'accès aux études de premier cycle en médecine vétérinaire est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
• Accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation
  L'accès aux études de premier cycle en kinésithérapie et réadaptation est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
• Accès aux études de premier cycle en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie
  L'accès aux études de premier cycle en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie est régi par le décret du 16 juin 2006 régulant le nombre d'étudiants non-résidents.
• Accès à la deuxième année du premier cycle en médecine ou en sciences dentaires
  Ont accès à la deuxième partie des études de premier cycle structurées en deux parties, les étudiants qui ont obtenu une attestation d’accès délivrée par le jury d’orientation, ainsi que ceux qui en 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008 et 2008-2009 ont obtenu les 60 crédits associés au programme de première année.

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Examen de maîtrise de la langue française

Nul ne peut être admis aux épreuves d’une année d’études de premier cycle s’il n’a fait la preuve d’une maîtrise suffisante de la langue française.

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>> Programme d'études : liste des bacheliers par faculté

>> S'inscrire à l'UCL

Le programme de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, s’ouvre sur un quadrimestre commun facultaire composé de cours généraux. Ces cours généraux, donnés par des équipes d’enseignants, privilégient une pédagogie impliquant des travaux pratiques et la participation de l’étudiant. Le quadrimestre commun offre l’opportunité à l’étudiant de se réorienter vers un autre programme de bachelier organisé par la Faculté de philosophie, arts et lettres, au terme de la session de janvier et moyennant l’accord du conseil d’orientation.

Dès le 2e quadrimestre de la première année, les cours de la formation disciplinaire utilisent une variété de stratégies pédagogiques (apprentissage actif, mélange équilibré de travail de groupe et de travail individuel) qui vise à l’acquisition de connaissances et de capacités d’analyse.

Tout au long de son cursus de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, l'étudiant est confronté à des dispositifs pédagogiques variés et adaptés aux différentes disciplines : cours magistraux, travaux de groupes, travaux à effectuer seul, séminaires. Certains cours font également appel aux techniques de l’e-learning (mise à disposition de ressources et d’exercices, gestion pédagogique, partage et évaluation collective de travaux).

En troisième année, le programme de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, offre la possibilité aux étudiants d'accomplir une partie de leur formation à l'étranger (Erasmus, Mercator).

Informations pratiques sur les échanges Erasmus : http://www.uclouvain.be/17371.html
Pour plus de renseignements :

Situation du programme dans le cursus 
Ce programme de bachelier donne directement accès, sans prérequis, au master correspondant en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale et orientation français langue étrangère.
Il donne également accès, sans prérequis, au master en linguistique.

Autres formations accessibles au terme du programme 
Le bachelier en langues et littératures françaises et romanes peut avoir accès à d’autres masters organisés à l'UCL moyennant le respect des prérequis détaillés dans les conditions d’admission de ces programmes.
Le tableau ci-dessous détaille quelle mineure, suivie dans le cadre du programme de bachelier, peut éventuellement faciliter l’accès à certains masters.

Accès direct

Mineure en linguistique [30.0]	⇒	Master [120] en linguistique [120.0]	Accès direct
Mineure en musicologie [30.0]	⇒	Master [120] en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [120.0]	Accès direct
	⇒	Master [60] en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie [60.0]	Accès direct
Mineure en étude de l'Égypte et du Proche-Orient antiques [30.0]	⇒	Master [120] en langues et littératures anciennes, orientation orientales [120.0]	Accès direct
	⇒	Master [60] en langues et littératures anciennes, orientation orientales [60.0]	Accès direct
Mineure en études orientales [30.0]	⇒	Master [120] en langues et littératures anciennes, orientation orientales [120.0]	Accès direct à condition d'avoir suivi la même langue orientale (Langue A) durant les 2 années de la mineure
	⇒	Master [60] en langues et littératures anciennes, orientation orientales [60.0]	Accès direct à condition d'avoir suivi la même langue orientale (Langue A) durant les 2 années de la mineure

Accès moyennant une formation complémentaire (15 crédits ou une année d'études préparatoire au master)

Mineure en études latines [30.0]	⇒	Master [120] en langues et littératures modernes et anciennes [120.0]	Accès moyennant des prérequis (15 crédits maximum)
	⇒	Master [60] en langues et littératures modernes et anciennes [60.0]	Accès moyennant des prérequis (15 crédits maximum)
Mineure en philosophie [30.0]	⇒	Master [120] en philosophie [120.0]	Accès direct moyennant 15 crédits de prérequis intégrés dans le programme de master
	⇒	Master [60] en philosophie [60.0]	Accès direct moyennant 15 crédits de prérequis intégrés dans le programme de master
	⇒	Master [120] en éthique [120.0]	Accès direct moyennant 15 crédits de prérequis intégrés dans le programme de master
Mineure en histoire de l'art et archéologie [30.0]	⇒	Master [120] en histoire de l'art et archéologie, orientation générale [120.0]	Accès moyennant la réussite de l' Année d'études préparatoire au master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale [56.0]
	⇒	Master [60] en histoire de l'art et archéologie, orientation générale [60.0]	Accès moyennant la réussite de l' Année d'études préparatoire au master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale [56.0]
Mineure en études néerlandaises [30.0] ou Mineure en études allemandes [30.0]	⇒	Master [120] en communication multilingue [120.0]	L’étudiant inscrit à son programme de master le français et la langue germanique étudiée dans le cadre de sa mineure Dans ce cas, le choix de deux langues (une langue romane et une langue moderne non-romane) à étudier est laissé à la discrétion de l'étudiant (autrement dit, la langue choisie comme mineure peut remplacer une des deux langues du programme de bachelier, sans aucun autre requis préalable).
	⇒	Master [120] en langues et littératures modernes, orientation générale [120.0] ou Master [60] en langues et littératures modernes, orientation générale [60.0]	L’étudiant inscrit à son programme de master le français et la langue germanique étudiée dans le cadre de sa mineure Dans ce cas, le choix de deux langues (une langue romane et une langue moderne non-romane) à étudier est laissé à la discrétion de l'étudiant (autrement dit, la langue choisie comme mineure peut remplacer une des deux langues du programme de bachelier, sans aucun autre requis préalable).
Mineure en études grecques [30.0]	⇒	Master [120] en langues et littératures anciennes, orientation classiques [120.0]	Accès moyennant la réussite de l' Année d'études préparatoire au master en langues et littératures anciennes, orientation classiques [58.0]
	⇒	Master [60] en langues et littératures anciennes, orientation classiques [60.0]	Accès moyennant la réussite de l' Année d'études préparatoire au master en langues et littératures anciennes, orientation classiques [58.0]

 

Gestion du programme 

• Responsable académique : Agnès GUIDERDONI
• Secrétaires : Claire DETRIXHE et Nathalie COISMAN

Contacts utiles 

• Conseillère aux études : Fiorella FLAMINI
• Jury d'examens :
  - président : Paul DEPROOST
  - secrétaire 11BA : Philippe HAMBYE
  - secrétaire 12BA, 13BA et fin de cycle : Anne-Catherine SIMON

Le programme de bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, totalise 180 crédits répartis sur trois ans (3 x 60 crédits). Il comporte une formation de base (majeure) de 150 crédits et une mineure de 30 crédits (2 x 15 crédits répartis en 2e et en 3e année).

La première année s’ouvre sur un quadrimestre de formation commune composé de cours généraux, qui initient les étudiants aux différentes disciplines de la faculté.
A partir de la deuxième année, l'étudiant est invité à ouvrir ses horizons intellectuels et professionnels par le choix d'une option (= mineure) de 30 crédits, qu'il peut prendre soit dans une autre discipline de la Faculté soit dans une autre faculté de l'Université moyennant d'éventuels prérequis prévus par les organes de gestion de ces programmes.

Trois axes composent les 150 crédits de l'orientation majeure du programme de bachelier :
(1) une initiation à différentes matières en sciences humaines (critique historique, arts et civilisations, littératures européennes, analyse et pratique du discours universitaire, langues modernes et anciennes, philosophie, sciences du langage, logique et argumentation, sciences religieuses);
(2) une introduction aux langues et littératures françaises et romanes (histoire littéraire, théorie de la littérature, explication de textes [ancien et moyen français ; roman, poésie et théâtre de langue française], littérature francophone de Belgique, grammaire française, linguistique française [approches synchronique et diachronique], linguistique romane, littérature comparée)
(3) une formation pratique à la communication (orale et écrite) dans une langue romane (espagnol ou italien).

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2	3
Majeure (150 crédits)
Formation générale (38 crédits)
LFLTR1140	Arts et civilisations	Marco Cavalieri, Alexander Streitberger (coord.), Brigitte Van Wymeersch	37.5h	5 crédits	1q	x
LFLTR1410	Fondements historiques de la civilisation occidentale I	Paul Servais, Françoise Van Haeperen, Laurence Van Ypersele, Jean-Marie Yante (coord.)	60h + 10h	5 crédits	1q	x
LFLTR1510	Introduction aux principales littératures européennes I	Paul Deproost, Erica Durante (coord.), Guido Latre, Jean-Claude Polet (supplée Paul Deproost), Hubert Roland	30h	5 crédits	1q	x
LFLTR1530	Introduction aux sciences du langage	Philippe Hambye, Philippe Hiligsmann, Julien Perrez (supplée Anne-Catherine Simon), Anne-Catherine Simon (coord.)	30h	4 crédits	2q	x
LFLTR1540	Analyse et pratique du discours universitaire	Marielle Crahay, Sébastien Marlair (coord.)	15h + 15h	5 crédits	1q	x
LFLTR1610	Introduction à la philosophie	Jean-Michel Counet, Michel Lisse	45h	4 crédits	2q	x
LFLTR1430	Critique historique	Laurence Van Ypersele	30h + 10h	4 crédits	2q		x
LFLTR1520	Introduction aux principales littératures européennes II	Erica Durante	30h	4 crédits	2q			x
Un cours parmi : (2 crédits)
LTECO1210	Questions de sciences religieuses : lectures bibliques	Joseph Famerée	15h	2 crédits	1q			x
LTECO1220	Questions de sciences religieuses : Christianisme et questions de sens	Jean Leclercq	15h	2 crédits	1q			x
LTECO1230	Questions de sciences religieuses : questions d'éthique	Emil Piront	15h	2 crédits	2q			x
Langue et littérature françaises (17 crédits)
LROM1100	Histoire de la littérature française du Moyen Âge au 17e siècle	Agnès Guiderdoni, Tania Van Hemelryck (coord.)	45h	4 crédits	2q	x
LROM1111	Analyse et maîtrise de la grammaire française	N.	7.5h + 22.5h	4 crédits	1+2q	x
LROM1112	Introduction aux études de langues et littératures françaises et romanes : courants, concepts et méthodes	Mattia Cavagna, Jean-Louis Dufays, Philippe Hambye (coord.)	30h + 7.5h	4 crédits	2q	x
LROM1160	Explication de textes modernes et contemporains : poésie de langue française	Damien Zanone	30h + 22.5h	5 crédits	1+2q	x
Littérature française (29 crédits)
LROM1200	Histoire de la littérature française de 1700 à 1850	Damien Zanone	45h	5 crédits	2q		x
LROM1230	Explication de textes médiévaux : ancien français	Mattia Cavagna	30h	3 crédits	2q		x
LROM1260	Explication de textes modernes et contemporains : roman de langue française	Vincent Engel	30h	4 crédits	1q		x
LFLTR1550	Théorie de la littérature	Jean-Louis Dufays (coord.), Michel Lisse	30h + 7.5h	3 crédits	1q		x
LROM1300	Histoire de la littérature française de 1850 à l'époque contemporaine	Vincent Engel	30h	3 crédits	2q			x
LROM1330	Explication de textes médiévaux : moyen français	Mattia Cavagna	30h	3 crédits	1q			x
LROM1360	Explication de textes modernes et contemporains : théâtre de langue française	Pierre Piret	30h	4 crédits	1q			x
LROM1523	Littérature francophone de Belgique	Pierre Piret	30h	4 crédits	2q			x
Linguistique française (10 crédits)
LROM1221	Linguistique française I : analyses du français contemporain	Stéphanie Audrit (supplée null), Anne-Catherine Simon	30h + 15h	5 crédits	1q		x
LROM1222	Linguistique française II : approche historique	Michel Francard	30h + 15h	5 crédits	2q		x
Linguistique et langue françaises (13 crédits)
LROM1311	Linguistique romane : étymologie, histoire, politique	Anne Dister	30h	3 crédits	1q			x
LROM1321	Analyse et pratique de l'écrit argumenté	Marie-Christine Blomart	15h + 15h	5 crédits	2q			x
LROM1331	Linguistique française III : des mots au discours	Anne Dister (supplée null), Cédrick Fairon, Anne-Catherine Simon	45h	5 crédits	1+2q			x
Études hispaniques ou italiennes L'étudiant choisit les études hispaniques ou italiennes.
Langue espagnole (30 crédits)
LFLTR1740	Fundamentos del español moderno I	N.	22.5h + 22.5h	5 crédits	1q	x
LROM1741	Fondements de l'espagnol moderne II	Almudena Basanta Romero Valdespino (supplée Geneviève Fabry), Geneviève Fabry	30h + 15h	5 crédits	2q	x
LROM1537	La nouvelle hispano-américaine du 20e siècle : parcours historique et thématique	Geneviève Fabry	30h + 15h	4 crédits	2q		x
LROM1743	Introduction à l'analyse linguistique et littéraire de corpus en espagnol	N.	30h + 15h	5 crédits	1q		x
LESPA1802	Espagnol compréhension de textes	Paula Lorente Fernandez	60h	4 crédits	1+2q		x
LROM1531	Les grands mythes littéraires espagnols du Moyen Âge au siècle d'or	Geneviève Fabry	30h + 15h	4 crédits	1q			x
LESPA2412	Espagnol - Communication interactive	Paula Lorente Fernandez	30h	3 crédits	1q			x
Langue italienne (30 crédits)
LFLTR1750	Fondements de l'italien moderne I	Costantino Maeder	15h + 30h	5 crédits	1q	x
LROM1751	Fondements de l'italien moderne II	Gian paolo Giudicetti	15h + 30h	5 crédits	2q	x
LROM1541	L'âge d'or de la littérature italienne : de Dante à Tasso et Metastasio	Costantino Maeder	30h + 15h	4 crédits	1+2q		x
LROM1753	Analyse linguistique et littéraire de textes italiens modernes	Gian paolo Giudicetti, Costantino Maeder	30h + 15h	5 crédits	1+2q		x
LITAL1800	ITALIEN - Compréhension de textes	Laura Scarpa	60h	4 crédits	1+2q		x
LITAL2412	ITALIEN - Communication interactive	Laura Scarpa	30h	3 crédits	1q			x
LROM1542	Parcours thématiques dans la littérature italienne : du 19e siècle à nos jours	Costantino Maeder	15h + 15h	4 crédits	1+2q			x
Langue et littérature latines (8 crédits)
Un cours parmi (5 crédits) Les cours FLTR 1780 et FLTR 1781 sont accessibles aux étudiants qui ont suivi dans les 4 dernières années de l'enseignement secondaire 4 heures de latin par semaine, ou qui réussissent un test d'orientation en début d'année. Les étudiants qui ne remplissent pas ces conditions suivent le cours FLTR 1760.
LFLTR1760	Initiation au latin	Alain Meurant	30h + 30h	5 crédits	1q	x
LFLTR1780	Langue et textes latins I : poésie (Pour les exercices, 15 heures, choix entre latin classique ou latin médiéval.)	Paul Deproost (coord.), Jean-Marie Yante	30h + 15h	5 crédits	1q	x
LFLTR1781	Langue et textes latins I : prose (Pour les exercices, 15 heures, choix entre latin classique ou latin médiéval.)	Paul Deproost, Jean-Marie Yante	30h + 15h	5 crédits	1q	x
Un cours parmi (3 crédits)
LFLTR1780A	Langue et textes latins I : poésie	Paul Deproost, Jean-Marie Yante	30h	3 crédits	1q		x
LFLTR1781A	Langue et textes latins I : prose	Paul Deproost, Jean-Marie Yante	30h	3 crédits	1q		x
Travail de fin de cycle (5 crédits)
LROM1350	Travail de fin de cycle	N.		5 crédits				x
Mineure (30 crédits) L'étudiant choisit une mineure dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, moyennant d'éventuels prérequis prévus par les organes de gestion de ces programmes. Il répartit les cours en 2e et en 3e années de bachelier, de manière à ce que chaque année d'études totalise 60 crédits.
	Mineure de la 2e année du programme de bachelier	N.		15 crédits			x
	Mineure de la 3e année du programme de bachelier	N.		15 crédits				x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Première année
Majeure
Formation générale
LFLTR1140	Arts et civilisations	Marco Cavalieri , Alexander Streitberger (coord.) , Brigitte Van Wymeersch	37.5h	5 crédits	1q
LFLTR1410	Fondements historiques de la civilisation occidentale I	Paul Servais , Françoise Van Haeperen , Laurence Van Ypersele , Jean-Marie Yante (coord.)	60h + 10h	5 crédits	1q
LFLTR1510	Introduction aux principales littératures européennes I	Paul Deproost , Erica Durante (coord.) , Guido Latre , Jean-Claude Polet (supplée Paul Deproost) , Hubert Roland	30h	5 crédits	1q
LFLTR1530	Introduction aux sciences du langage	Philippe Hambye , Philippe Hiligsmann , Julien Perrez (supplée Anne-Catherine Simon) , Anne-Catherine Simon (coord.)	30h	4 crédits	2q
LFLTR1540	Analyse et pratique du discours universitaire	Marielle Crahay , Sébastien Marlair (coord.)	15h + 15h	5 crédits	1q
LFLTR1610	Introduction à la philosophie	Jean-Michel Counet , Michel Lisse	45h	4 crédits	2q
Langue et littérature françaises
LROM1100	Histoire de la littérature française du Moyen Âge au 17e siècle	Agnès Guiderdoni , Tania Van Hemelryck (coord.)	45h	4 crédits	2q
LROM1111	Analyse et maîtrise de la grammaire française	N.	7.5h + 22.5h	4 crédits	1+2q
LROM1112	Introduction aux études de langues et littératures françaises et romanes : courants, concepts et méthodes	Mattia Cavagna , Jean-Louis Dufays , Philippe Hambye (coord.)	30h + 7.5h	4 crédits	2q
LROM1160	Explication de textes modernes et contemporains : poésie de langue française	Damien Zanone	30h + 22.5h	5 crédits	1+2q
Études hispaniques ou italiennes L'étudiant choisit les études hispaniques ou italiennes.
Langue espagnole
LFLTR1740	Fundamentos del español moderno I	N.	22.5h + 22.5h	5 crédits	1q
LROM1741	Fondements de l'espagnol moderne II	Almudena Basanta Romero Valdespino (supplée Geneviève Fabry) , Geneviève Fabry	30h + 15h	5 crédits	2q
Langue italienne
LFLTR1750	Fondements de l'italien moderne I	Costantino Maeder	15h + 30h	5 crédits	1q
LROM1751	Fondements de l'italien moderne II	Gian paolo Giudicetti	15h + 30h	5 crédits	2q
Langue et littérature latines
Un cours parmi Les cours FLTR 1780 et FLTR 1781 sont accessibles aux étudiants qui ont suivi dans les 4 dernières années de l'enseignement secondaire 4 heures de latin par semaine, ou qui réussissent un test d'orientation en début d'année. Les étudiants qui ne remplissent pas ces conditions suivent le cours FLTR 1760.
LFLTR1760	Initiation au latin	Alain Meurant	30h + 30h	5 crédits	1q
LFLTR1780	Langue et textes latins I : poésie (Pour les exercices, 15 heures, choix entre latin classique ou latin médiéval.)	Paul Deproost (coord.) , Jean-Marie Yante	30h + 15h	5 crédits	1q
LFLTR1781	Langue et textes latins I : prose (Pour les exercices, 15 heures, choix entre latin classique ou latin médiéval.)	Paul Deproost , Jean-Marie Yante	30h + 15h	5 crédits	1q
Deuxième année
Majeure
Formation générale
LFLTR1430	Critique historique	Laurence Van Ypersele	30h + 10h	4 crédits	2q
Littérature française
LROM1200	Histoire de la littérature française de 1700 à 1850	Damien Zanone	45h	5 crédits	2q
LROM1230	Explication de textes médiévaux : ancien français	Mattia Cavagna	30h	3 crédits	2q
LROM1260	Explication de textes modernes et contemporains : roman de langue française	Vincent Engel	30h	4 crédits	1q
LFLTR1550	Théorie de la littérature	Jean-Louis Dufays (coord.) , Michel Lisse	30h + 7.5h	3 crédits	1q
Linguistique française
LROM1221	Linguistique française I : analyses du français contemporain	Stéphanie Audrit (supplée null) , Anne-Catherine Simon	30h + 15h	5 crédits	1q
LROM1222	Linguistique française II : approche historique	Michel Francard	30h + 15h	5 crédits	2q
Études hispaniques ou italiennes L'étudiant choisit les études hispaniques ou italiennes.
Langue espagnole
LROM1537	La nouvelle hispano-américaine du 20e siècle : parcours historique et thématique	Geneviève Fabry	30h + 15h	4 crédits	2q
LROM1743	Introduction à l'analyse linguistique et littéraire de corpus en espagnol	N.	30h + 15h	5 crédits	1q
LESPA1802	Espagnol compréhension de textes	Paula Lorente Fernandez	60h	4 crédits	1+2q
Langue italienne
LROM1541	L'âge d'or de la littérature italienne : de Dante à Tasso et Metastasio	Costantino Maeder	30h + 15h	4 crédits	1+2q
LROM1753	Analyse linguistique et littéraire de textes italiens modernes	Gian paolo Giudicetti , Costantino Maeder	30h + 15h	5 crédits	1+2q
LITAL1800	ITALIEN - Compréhension de textes	Laura Scarpa	60h	4 crédits	1+2q
Langue et littérature latines
Un cours parmi
LFLTR1780A	Langue et textes latins I : poésie	Paul Deproost , Jean-Marie Yante	30h	3 crédits	1q
LFLTR1781A	Langue et textes latins I : prose	Paul Deproost , Jean-Marie Yante	30h	3 crédits	1q
Mineure L'étudiant choisit une mineure dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, moyennant d'éventuels prérequis prévus par les organes de gestion de ces programmes. Il répartit les cours en 2e et en 3e années de bachelier, de manière à ce que chaque année d'études totalise 60 crédits.
	Mineure de la 2e année du programme de bachelier	N.		15 crédits
Troisième année
Majeure
Formation générale
LFLTR1520	Introduction aux principales littératures européennes II	Erica Durante	30h	4 crédits	2q
Un cours parmi :
LTECO1210	Questions de sciences religieuses : lectures bibliques	Joseph Famerée	15h	2 crédits	1q
LTECO1220	Questions de sciences religieuses : Christianisme et questions de sens	Jean Leclercq	15h	2 crédits	1q
LTECO1230	Questions de sciences religieuses : questions d'éthique	Emil Piront	15h	2 crédits	2q
Littérature française
LROM1300	Histoire de la littérature française de 1850 à l'époque contemporaine	Vincent Engel	30h	3 crédits	2q
LROM1330	Explication de textes médiévaux : moyen français	Mattia Cavagna	30h	3 crédits	1q
LROM1360	Explication de textes modernes et contemporains : théâtre de langue française	Pierre Piret	30h	4 crédits	1q
LROM1523	Littérature francophone de Belgique	Pierre Piret	30h	4 crédits	2q
Linguistique et langue françaises
LROM1311	Linguistique romane : étymologie, histoire, politique	Anne Dister	30h	3 crédits	1q
LROM1321	Analyse et pratique de l'écrit argumenté	Marie-Christine Blomart	15h + 15h	5 crédits	2q
LROM1331	Linguistique française III : des mots au discours	Anne Dister (supplée null) , Cédrick Fairon , Anne-Catherine Simon	45h	5 crédits	1+2q
Études hispaniques ou italiennes L'étudiant choisit les études hispaniques ou italiennes.
Langue espagnole
LROM1531	Les grands mythes littéraires espagnols du Moyen Âge au siècle d'or	Geneviève Fabry	30h + 15h	4 crédits	1q
LESPA2412	Espagnol - Communication interactive	Paula Lorente Fernandez	30h	3 crédits	1q
Langue italienne
LITAL2412	ITALIEN - Communication interactive	Laura Scarpa	30h	3 crédits	1q
LROM1542	Parcours thématiques dans la littérature italienne : du 19e siècle à nos jours	Costantino Maeder	15h + 15h	4 crédits	1+2q
Travail de fin de cycle
LROM1350	Travail de fin de cycle	N.		5 crédits
Mineure L'étudiant choisit une mineure dans les programmes de la Faculté ou de l'Université, moyennant d'éventuels prérequis prévus par les organes de gestion de ces programmes. Il répartit les cours en 2e et en 3e années de bachelier, de manière à ce que chaque année d'études totalise 60 crédits.
	Mineure de la 3e année du programme de bachelier	N.		15 crédits

L'étudiant est invité à ouvrir ses horizons intellectuels et professionnels par le choix d'une option (= mineure) de 30 crédits, qu'il choisit librement dans la liste ci-dessous; l'accès à certaines mineures (*) est soumis au respect de prérequis.

Il répartira les cours de la mineure à raison de 15 crédits en deuxième année et 15 crédits en troisième année.

Mineure en culture et création
Mineure en droit (accès)
Mineure en droit (ouverture)
Mineure en économie (ouverture)
Mineure en étude de l'Égypte et du Proche-Orient antiques
Mineure en études allemandes
Mineure en études anciennes
Mineure en études chinoises
Mineure en études européennes
Mineure en études grecques
Mineure en études hispaniques
Mineure en études italiennes
Mineure en études latines
Mineure en études littéraires
Mineure en études médiévales
Mineure en études néerlandaises
Mineure en études orientales
Mineure en gestion (initiation)
Mineure en histoire
Mineure en histoire de l'art et archéologie
Mineure en information et communication
Mineure en linguistique
Mineure en musicologie
Mineure en philosophie
Mineure en sciences humaines et sociales
Mineure en sciences politiques
Mineure en sociologie et anthropologie
Mineure en théologie