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Tout en s'enracinant dans les expériences de la vie économique et sociale des adultes jeunes et moins jeunes, la formation vise à développer leur maîtrise des outils d'observation et d'analyse. La formation ne concerne pas seulement la seule dimension instrumentale mais aussi le sens de l'action, l'évolution des contextes et la capacité du travail en équipe.
Elle s'attache à développer plusieurs capacités :

• Capacité à maîtriser les éléments essentiels des cadres d’analyse disciplinaires permettant d’appréhender  les principales questions économiques et sociales de la société contemporaine (économie politique, sociologie, psychologie sociale et philosophie)
• Capacité à maîtriser les différentes dimensions des politiques économiques et sociales
• Capacité à situer les acteurs et les enjeux dans leur contexte historique, institutionnel et culturel ;
• Aptitude à formuler des propositions concernant ces politiques et /ou des dispositifs spécifiques.   
  

Trois groupes de 20 à 30 étudiants vivant en Wallonie, à Bruxelles ou dans les régions voisines sont constitués chaque année pour la finalité spécialisée "Analyse et évaluation des politiques" (horaire décalé).
Un quatrième groupe est constitué tous les deux ans (années impaires), pour des adultes ayant une expérience des questions de développement en Afrique francophone subsaharienne. Ils suivent la finalité "Développement : politique et gestion de projets" (horaire de jour).

Le programme de l'étudiant comporte  : 
- un tronc commun de 65 crédits (dont le mémoire) 
- une finalité spécialisée de 30 crédits 
        * soit "Analyse et évaluation des politiques", 
        * soit "Développement : politique et gestion de projets" 
- ainsi que 25 crédits de cours au choix. 

Les cours aux choix (25 crédits) des étudiants de la finalité "Analyse et évaluation des politiques" sont sélectionnés par étapes : au cours de l'année 1, les groupes d'étudiants choisissent collectivement leurs 5 premiers cours et deux cours de réserve en vue de l'année 2. En concertation avec les conseillers à la formation, le directeur répartit les cours de l'année 2. Les groupes peuvent choisir leurs cours dans plusieurs blocs-matière.

Les cours aux choix (25 crédits) des étudiants de la finalité "Développement : politique et gestion de projets",  sont sélectionnés dans les programmes de l'université en fonction de l'expérience de l'étudiant, de ses projets et des pré-requis des cours. Le choix préparé avec le conseiller à la formation est soumis à l'approbation du directeur.

Un séminaire thématique de 2 crédits sera consacré à une question de sciences religieuses au sein de l'activité "Séminaires thématiques et méthodologiques".

Le programme de ce master totalisera, quels que soit la finalité et les cours choisis, un minimum de 120 crédits répartis sur deux années d'études correspondant à 60 crédits chacune.

Accès à l’agrégation de l’enseignement secondaire supérieur (30 crédits) et au certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur (CAPAES).
Formations doctorales : La Faculté ouverte de politique économique économique et sociale (ci-après FOPES)  en tant que telle n’organise pas une école doctorale mais certains diplômés se sont insérés dans des programmes de doctorat en fonction du sujet de thèse qu’ils souhaitent travailler. Ceci nécessite de la part du doctorant de pouvoir financer non seulement les frais de la recherche mais aussi le temps qu’il consacre à la recherche. Ce temps est de 180 crédits au moins (soit un équivalent de trois années de formation à temps plein).

Il n’est pas prévu actuellement d’organiser des certificats d’université sur base de sous-ensembles du programme mais des personnes sont admises en nombre limité à suivre des cours isolés sur requêtes vérifiant les pré-requis du cours demandé et la possibilité d’intégrer les personnes dans le travail de groupe.

La formation s'adresse à des personnes engagées ou voulant s'engager dans la vie sociale et/ou professionnelle qui souhaitent se doter de moyens de compréhension et d'analyse pour renforcer leur capacité d'intervention.
Prérequis pour les étudiants de la finalité "Analyse et évaluation des politiques" : année préparatoire (OPES1PM) au Master en politique économique et sociale.

Tous les étudiants doivent introduire une demande d'admission ou d'inscription suivant les indications détaillées.

Aucune dispense, en fonction de la formation ou de l'expérience antérieure, n'est prévue car la pédagogie de groupe permet à un étudiant d'approfondir ses éventuelles connaissances initiales à travers l'échange dans les travaux collectifs.

Bacheliers universitaires
Diplômes	Conditions spéciales	Accès	Remarques
Bacheliers UCL
Tout bachelier	Répondant aux conditions générales d’accès	Accès moyennant compléments de formation	prérequis : année préparatoire OPES1PM
Bacheliers belges de la Communauté française
Tout bachelier	Répondant aux conditions générales d’accès	Accès moyennant compléments de formation	Prérequis : année préparatoire OPES1PM
Bacheliers belges de la Communauté flamande
Tout bachelier	Répondant aux conditions générales d’accès	Accès moyennant compléments de formation	Prérequis : année préparatoire OPES1PM
Bacheliers étrangers
Tout bachelier	Répondant aux conditions générales d'accès	Accès moyennant compléments de formation	Prérequis : année préparatoire OPES1PM
Bacheliers non universitaires
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université. Ces bacheliers suivent une année préparatoire. Plus d'information à l'OPES
> BA - assistant(e) social(e) > BA - conseiller(ère) social(e) > BA en commerce extérieur > BA en comptabilité > BA en droit > BA en gestion des ressources humaines > BA en gestion des transports et logistique d'entreprise > BA en informatique de gestion > BA en marketing > BA en écologie sociale > BA-AESI en sciences économiques et sciences économiques appliquées		Accès au master moyennant réussite d'une année préparatoire de max. 60 crédits	Type court
Diplômés du 2° cycle universitaire
Diplômes	Conditions spéciales	Accès	Remarques
Licenciés
Toute licence		Accès moyennant compléments de formation	Prérequis :ESPO 2100 Economie Politique Si le cours d'Economie politique ne faisait pas partie de la formation antérieure, il est possible d'en être dispensé par l'examen d'entrée.
Masters
Tout master		Accès moyennant compléments de formation	Prérequis : ESPO 2100 Economie Politique Si le cours d'Economie politique ne faisait pas partie de la formation antérieure, il est possible d'en être dispensé par l'examen d'entrée.
Diplômés de 2° cycle non universitaire
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université. Accès sur dossier.

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Pour rappel tout master (à l'exception des masters complémentaires) peut également être accessible sur dossier.

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Contacts utiles

Pour la finalité spécialisée "Analyse et évaluation des politiques", tel : 010 47 39 08
Pour la finalité spécialisée "Développement : politique et gestion de projets", tel : 010 47 39 05

La responsabilisation des étudiants dans leur formation fait partie de la tradition de la FOPES. Le fait de privilégier un public constitué d'acteurs de changement pousse à la réflexion et au développement d'expérimentations sur le plan pédagogique. Celles-ci concernent toutes les étapes du processus de formation: procédure d'admission, élaboration de contrats pédagogiques, techniques d'évaluation, accompagnement des mémoires. L'articulation entre le travail individuel et collectif est constamment opérée à travers des dispositifs qui mobilisent l'ensemble des intervenants :

• Les professeurs qui proposent un enseignement inspiré par la recherche ou par leur implication dans des lieux stratégiques où les politiques économiques et sociales sont discutées ou élaborées;
• Les conseillers à la formation qui organisent les séminaires et ateliers et qui encadrent les sous-groupes, favorisent les échanges et une approche collective dans la vision et l'analyse des questions étudiées;
• Le service matériau pédagogique qui contribue à la recherche documentaire et la publication d'ouvrages et de dossiers.
  

En outre, la FOPES organise des séminaires pédagogique pour les enseignants, des rencontres de coordinateurs, des réunions de travail des conseillers à la formation. Ce sont autant de dispositifs favorisant les échanges et les réflexions concernant la mise en œuvre de la pédagogie collective.

Les activités de formation comportent des évaluations formatives en continu ainsi qu’une évaluation certificative finale.
Les modalités d'évaluation sont explicitées par les enseignants et les conseillers à la formation de manière à permettre aux étudiants d'être des acteurs de leur propre formation bien informés de la manière dont les objectifs sont atteints. Ces modalités sont enregistrées dans les contrats pédagogiques.

Finalité spécialisée en Analyse et évaluation des politiques 
La FOPES touche des étudiants de toutes les régions du pays mais aussi des régions frontalières qui ont  une insertion professionnelle et sociale hors des frontières et qui peuvent se déplacer pour participer aux activités de formation à horaire décalé ou adapté.
La FOPES analysera les opportunités de tisser des synergies interfrontalières avec des institutions partageant des projets similaires. 
Finalité spécialisée en Développement : politique et gestion de projets.
• Ce programme est spécialement destiné à des étudiants africains et des européens exerçant des responsabilités dans des projets de développement local en Afrique.
• L’internationalisation du programme pourra à l’avenir prendre la forme de conventions de collaboration avec des institutions africaines de formation.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
Mémoire (23 crédits) à répartir : 5 crédits sur la première année et 18 crédits sur la seconde année
LOPES2296	Elaboration du projet de mémoire	N.		5 crédits		x
LOPES2298	Rédaction du mémoire	N.		18 crédits			x
Sociologie (5 crédits)
LOPES2139	Sociologie des organisations	Bernard Fusulier, Jean Nizet, Marc Zune	30h	5 crédits		x
Psychologie sociale (5 crédits)
LOPES2160	Analyse des discriminations	David Bourguignon, Donatienne Desmette, Ginette Herman, Pierre-Joseph Laurent, Georges Liénard (supplée Donatienne Desmette)	30h	5 crédits		x
Economie et politiques économiques (5 crédits)
LOPES2155	Conception et évaluation économique de politiques et de projets	Muriel Dejemeppe, Muriel Fonder (supplée Muriel Dejemeppe), André Nsabimana, William Parienté, Bruno Van der Linden, Béatrice Van Haeperen (supplée Bruno Van der Linden)	30h	5 crédits		x
Administration et gestion (7 crédits)
LOPES2140	Entreprise: contrôle, diagnostic et stratégie	Isabelle Callens, Stéphane Nassaut, Alexandre Samii	45h	7 crédits		x
Politique, acteurs et institutions (5 crédits)
LOPES2175	Politique, acteurs et décision	Eric Mangez, Jacinthe Mazzocchetti, Philippe Pochet, Nathalie Schiffino	30h	5 crédits		x
Méthodologie (15 crédits)
LOPES2200A	Analyse de textes scientifiques et travaux préparatoires au mémoire	N.	45h	7 crédits		x
LOPES2200B	Analyse de textes scientifiques et travaux préparatoires au mémoire	N.	45h	3 crédits			x
LOPES2292	Coordination pédagogique en groupe	N.	15h	3 crédits		x
LOPES2294	Coordination pédagogique en groupe	N.	15h	2 crédits			x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
LOPES2181	Méthodes et techniques de traitement des données	Luc Albarello, David Bourguignon, Ginette Herman, Eric Mangez, Réginald Savage	15h	2 crédits			x
LOPES2290	Séminaire d'opérationnalisation en sous-groupe	N.	102h	9 crédits		x
LOPES2291	Séminaires d'opérationnalisation en sous-groupe	N.	102h	6 crédits			x
LOPES2293	Séminaires thématiques et méthodologiques	N.	47h	9 crédits		x
LOPES2297	Séminaires thématiques et méthodologiques	N.	47h	4 crédits			x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
LOPES2116	Acteurs et projets.	N.	30h	5 crédits		x
LDVLP2650	Séminaire de gestion et d'analyse du cycle de projets	Andreia Lemaître	30h	5 crédits	1q		x
LDVLP2651	Séminaire de suivi et d'évaluation de projets	Philippe De Leener	30h	5 crédits	1q		x
LOPES2285	Questions de développement : séminaire en sous-groupes	N.	102h	13 crédits		x
LOPES2295	Questions de développement : séminaires en sous-groupes	N.	16h	2 crédits			x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
Au cours de l’année 1, les groupes d’étudiants font un choix collectif de leurs 5 premiers choix et des choix alternatifs en vue de l’année 2. En concertation avec les conseillers à la formation, le directeur répartit les cours de l’année 2. Les groupes peuvent choisir leurs cours dans plusieurs blocs-matière.
Sociologie
LOPES2231	Sociologie des inégalités	Patricia Vendramin	30h	5 crédits			x
LOPES2235	Sociologie des relations interculturelles	Marie Verhoeven	30h	5 crédits			x
LOPES2237	Mutations culturelles de la société contemporaine	Jean De Munck	30h	5 crédits			x
LOPES2238	Analyse socio-économique de la société de marché	Jean-Marie Lacrosse	30h	5 crédits			x
LOPES2248	Acteurs sociaux : mobilisation et démobilisation	Abraham Franssen	30h	5 crédits			x
Philosophie
LOPES2247	Questions approfondies de philosophie sociale et politique	Hervé Pourtois	30h	5 crédits			x
Administration et gestion
LOPES2214	Relations professionnelles et concertation sociale	N.	30h	5 crédits			x
LOPES2220	Management organisationnel et humain	Georges Dutry, Anne Rousseau	30h	5 crédits			x
LOPES2234	Gestion et évaluation de projets culturels et sociaux	Pierre Georis	30h	5 crédits			x
Economie et politiques économiques
LOPES2210	Politique macro-économique	Etienne De Callatay	30h	5 crédits			x
LOPES2212	Finances et institutions publiques	Michel Barbeaux	30h	5 crédits			x
LOPES2215	Développement régional	Marcus Dejardin	30h	5 crédits			x
LOPES2243	Economie sociale et non-marchande	Marthe Nyssens	30h	5 crédits			x
LOPES2245	Economie publique	N.	30h	5 crédits			x
LOPES2217	Modèles socio-économiques contemporains	Florence Degavre, Andreia Lemaître	30h	5 crédits			x
Politique, acteurs et institutions
LOPES2218	Approche socio-économique du développement durable	Philippe Defeyt	30h	5 crédits			x
LOPES2224	Acteurs économiques et sociaux en Europe	Pierre Jonckheer	30h	5 crédits			x
LOPES2230	Politique de la culture et des médias	N.	30h	5 crédits			x
LOPES2236	Communication et information	Andrea Catellani	30h	5 crédits			x
LOPES2240	Politique sociale : théorie, acteurs et régulation	Pierre Reman	30h	5 crédits			x
LOPES2258	Questions spéciales de politique économique et institutionnelle.	N.	30h	5 crédits			x
LOPES2259	Questions spéciales de politique sociale et culturelle	Matthieu de Nanteuil	30h	5 crédits			x
LOPES2250	Approche internationale, européenne et comparée de la protection sociale	Pascale Vielle	30h	5 crédits		x	x