Tous les renseignements peuvent être obtenus auprès du Secrétariat des étudiants.
Les conditions d'admission doivent être remplies au moment même de l'inscription à l'université
- Conditions générales |
- Conditions spéciales |
- Examen de maîtrise de la langue française |
Sous réserve d’autres dispositions légales particulières et en vue de l’obtention du grade académique qui les sanctionne, ont accès à des études de premier cycle qui ne sont pas structurées en deux parties ou à la première année des études de premier cycle qui sont structurées en deux parties, les étudiants qui justifient, soit :
Examen de maîtrise de la langue française
Nul ne peut être admis aux épreuves d’une année d’études de premier cycle s’il n’a fait la preuve d’une maîtrise suffisante de la langue française.
>> Programme d'études : liste des bacheliers par faculté
Légende | ||||||||||||||||||||
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Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..) | ||||||||||||||||||||
Année | ||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||
Majeure (150 crédits) | ||||||||||||||||||||
Analyse (43 crédits) | ||||||||||||||||||||
LMAT1121 |
Analyse mathématique 1 | Augusto Ponce, Jean Van Schaftingen | 30h + 30h | 5 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LMAT1122 |
Analyse mathématique 2 | Augusto Ponce, Jean Van Schaftingen | 30h + 30h | 5 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LMAT1221 |
Analyse mathématique 3 | Augusto Ponce, Jean Van Schaftingen | 45h + 45h | 9 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LMAT1222 |
Analyse complexe | Luc Haine | 30h + 15h | 5 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LMAT1223 |
Equations différentielles ordinaires | Jean Van Schaftingen | 30h + 15h | 5 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LMAT1321 |
Analyse fonctionnelle et équations aux dérivées partielles | Michel Willem | 45h + 45h | 8 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LMAT1322 |
Théorie de la mesure | Laurent Moonens | 22.5h + 15h | 3 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LMAT1323 |
Topologie | Yves Félix, Pascal Lambrechts | 22.5h + 15h | 3 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
Algèbre et géométrie (31 crédits) | ||||||||||||||||||||
LMAT1131 |
Algèbre linéaire | Enrico Vitale | 45h + 45h | 8 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LMAT1231 |
Multilinear algebra and group theory | Marino Gran | 30h + 30h | 6 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LMAT1331 |
Algèbre commutative | Jean-Pierre Tignol | 45h | 4 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LMAT1141 |
Géométrie 1 | Francis Borceux | 45h + 30h | 7 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LMAT1241 |
Géométrie 2 | Pierre Bieliavsky | 45h + 15h | 6 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
Physique et mécanique (26 crédits) | ||||||||||||||||||||
LPHY1111 |
Physique générale 1 | Jan Govaerts, Vincent Lemaitre | 45h + 45h | 8 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LPHY1112 |
Physique générale 2 | Denis Favart (supplée null), Jan Govaerts, Vincent Lemaitre | 45h + 45h | 8 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LMAT1161 |
Méthodes mathématiques de la mécanique classique 1 | Jean Bricmont, Luc Haine | 22.5h + 30h | 5 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LMAT1261 |
Méthodes mathématiques de la mécanique classique 2 | Jean Bricmont, Luc Haine | 22.5h + 30h | 5 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
Informatique et analyse numérique (18 crédits) | ||||||||||||||||||||
LMAT1151 |
Calcul numérique : méthodes et outils logiciels | Pierre Bieliavsky | 30h + 45h | 7 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LSINF1160 |
Introduction à l'algorithmique et programmation, Partie 1 | Baudouin Le Charlier | 30h + 30h | 6 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LINMA2171 |
Analyse numérique : approximation, interpolation, intégration | Alphonse Magnus | 30h + 22.5h | 5 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
Probabilités et statistiques (11 crédits) | ||||||||||||||||||||
LMAT1271 |
Calcul des probabilités et analyse statistique | Sébastien Van Bellegem (supplée Rainer von Sachs), Rainer von Sachs | 30h + 30h | 6 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LMAT1371 |
Probabilités | Johan Segers | 30h + 22.5h | 5 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
Séminaires et travaux de synthèse (8 crédits) | ||||||||||||||||||||
LMAT1381 |
Projet personnel et séminaire | Marino Gran, Augusto Ponce (coord.) | 30h | 8 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
Anglais (6 crédits) | ||||||||||||||||||||
LANG1861 |
Anglais - Compréhension à la lecture et à l'audition de textes en Sciences | Ahmed Adrioueche (coord.), Annick Sonck | 10h | 2 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LANG1862 |
Anglais - Compréhension à la lecture et à l'audition de textes en Sciences | Ahmed Adrioueche (coord.), Isabelle Druant, Annick Sonck | 30h | 2 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LANG1863 |
Anglais - Communication interactive | Valérie Decuyper, Valérie Decuyper, Marielle Henriet (coord.), Sabrina Knorr, Françoise Stas (coord.) | 30h | 2 crédits | x | |||||||||||||||
Actualités des mathématiques et de la physique (2 crédits) | ||||||||||||||||||||
LMAFY1181 |
Actualités des mathématiques et de la physique | Pascal Lambrechts, Bernard Piraux | 15h | 2 crédits | 1+2q | x | ||||||||||||||
Sciences religieuses (2 crédits) L'étudiant choisit 2 crédits parmi | ||||||||||||||||||||
LTECO2100 |
Questions de sciences religieuses : lectures bibliques | Bernard Van Meenen | 15h | 2 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LTECO2200 |
Questions de sciences religieuses : christianisme et questions de sens | Dominique Martens | 15h | 2 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LTECO2300 |
Questions de sciences religieuses : questions d'éthique | Philippe Cochinaux | 15h | 2 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
Cours au choix L'étudiant choisit au moins 3 crédits parmi | ||||||||||||||||||||
LBIO1114 |
Introduction à la biologie | Patrick Dumont, Caroline Nieberding | 30h + 7.5h | 3 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LCHM1112 |
Chimie générale | Bernard Tinant | 22.5h + 22.5h | 3 crédits | 1q | x | ||||||||||||||
LBIR1130A |
Introductions aux sciences de la terre | Joseph Dufey, Philippe Sonnet | 30h | 3 crédits | 2q | x | ||||||||||||||
LCOPS1115 |
Economie politique | Philippe De Villé, Céline Poilly | 45h + 15h | 5 crédits | x | |||||||||||||||
Option (30 crédits) L'étudiant complète sa formation - soit avec la mineure d'approfondissement en sciences mathématiques - soit avec une mineure qu'il choisit dans le programme de l'UCL. | ||||||||||||||||||||
Mineure au choix (30 crédits) L'étudiant choisit ses cours en fonction des contraintes liées à la mineure et en concertation avec son conseiller aux études | ||||||||||||||||||||
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Cours de 2e année | N. | x | |||||||||||||||||
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Cours de 3e année | N. | x | |||||||||||||||||
Légende | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Première année | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Majeure | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Analyse | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1121 |
Analyse mathématique 1 | Augusto Ponce , Jean Van Schaftingen | 30h + 30h | 5 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1122 |
Analyse mathématique 2 | Augusto Ponce , Jean Van Schaftingen | 30h + 30h | 5 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Algèbre et géométrie | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1131 |
Algèbre linéaire | Enrico Vitale | 45h + 45h | 8 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1141 |
Géométrie 1 | Francis Borceux | 45h + 30h | 7 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Physique et mécanique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LPHY1111 |
Physique générale 1 | Jan Govaerts , Vincent Lemaitre | 45h + 45h | 8 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LPHY1112 |
Physique générale 2 | Denis Favart (supplée null) , Jan Govaerts , Vincent Lemaitre | 45h + 45h | 8 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1161 |
Méthodes mathématiques de la mécanique classique 1 | Jean Bricmont , Luc Haine | 22.5h + 30h | 5 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Informatique et analyse numérique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1151 |
Calcul numérique : méthodes et outils logiciels | Pierre Bieliavsky | 30h + 45h | 7 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LANG1861 |
Anglais - Compréhension à la lecture et à l'audition de textes en Sciences | Ahmed Adrioueche (coord.) , Annick Sonck | 10h | 2 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Actualités des mathématiques et de la physique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAFY1181 |
Actualités des mathématiques et de la physique | Pascal Lambrechts , Bernard Piraux | 15h | 2 crédits | 1+2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cours au choix L'étudiant choisit au moins 3 crédits parmi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LBIO1114 |
Introduction à la biologie | Patrick Dumont , Caroline Nieberding | 30h + 7.5h | 3 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LCHM1112 |
Chimie générale | Bernard Tinant | 22.5h + 22.5h | 3 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LBIR1130A |
Introductions aux sciences de la terre | Joseph Dufey , Philippe Sonnet | 30h | 3 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LCOPS1115 |
Economie politique | Philippe De Villé , Céline Poilly | 45h + 15h | 5 crédits | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Deuxième année | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Majeure | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Analyse | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1221 |
Analyse mathématique 3 | Augusto Ponce , Jean Van Schaftingen | 45h + 45h | 9 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1222 |
Analyse complexe | Luc Haine | 30h + 15h | 5 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1223 |
Equations différentielles ordinaires | Jean Van Schaftingen | 30h + 15h | 5 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Algèbre et géométrie | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1231 |
Multilinear algebra and group theory | Marino Gran | 30h + 30h | 6 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1241 |
Géométrie 2 | Pierre Bieliavsky | 45h + 15h | 6 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Physique et mécanique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1261 |
Méthodes mathématiques de la mécanique classique 2 | Jean Bricmont , Luc Haine | 22.5h + 30h | 5 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Informatique et analyse numérique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LSINF1160 |
Introduction à l'algorithmique et programmation, Partie 1 | Baudouin Le Charlier | 30h + 30h | 6 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Probabilités et statistiques | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1271 |
Calcul des probabilités et analyse statistique | Sébastien Van Bellegem (supplée Rainer von Sachs) , Rainer von Sachs | 30h + 30h | 6 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LANG1862 |
Anglais - Compréhension à la lecture et à l'audition de textes en Sciences | Ahmed Adrioueche (coord.) , Isabelle Druant , Annick Sonck | 30h | 2 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Option L'étudiant complète sa formation - soit avec la mineure d'approfondissement en sciences mathématiques - soit avec une mineure qu'il choisit dans le programme de l'UCL. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mineure au choix L'étudiant choisit ses cours en fonction des contraintes liées à la mineure et en concertation avec son conseiller aux études | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Cours de 2e année | N. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Troisième année | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Majeure | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Analyse | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1321 |
Analyse fonctionnelle et équations aux dérivées partielles | Michel Willem | 45h + 45h | 8 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1322 |
Théorie de la mesure | Laurent Moonens | 22.5h + 15h | 3 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1323 |
Topologie | Yves Félix , Pascal Lambrechts | 22.5h + 15h | 3 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Algèbre et géométrie | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1331 |
Algèbre commutative | Jean-Pierre Tignol | 45h | 4 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Informatique et analyse numérique | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LINMA2171 |
Analyse numérique : approximation, interpolation, intégration | Alphonse Magnus | 30h + 22.5h | 5 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Probabilités et statistiques | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1371 |
Probabilités | Johan Segers | 30h + 22.5h | 5 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Séminaires et travaux de synthèse | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LMAT1381 |
Projet personnel et séminaire | Marino Gran , Augusto Ponce (coord.) | 30h | 8 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Anglais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LANG1863 |
Anglais - Communication interactive | Valérie Decuyper , Valérie Decuyper , Marielle Henriet (coord.) , Sabrina Knorr , Françoise Stas (coord.) | 30h | 2 crédits | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Sciences religieuses L'étudiant choisit 2 crédits parmi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTECO2100 |
Questions de sciences religieuses : lectures bibliques | Bernard Van Meenen | 15h | 2 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTECO2200 |
Questions de sciences religieuses : christianisme et questions de sens | Dominique Martens | 15h | 2 crédits | 2q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
LTECO2300 |
Questions de sciences religieuses : questions d'éthique | Philippe Cochinaux | 15h | 2 crédits | 1q | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Option L'étudiant complète sa formation - soit avec la mineure d'approfondissement en sciences mathématiques - soit avec une mineure qu'il choisit dans le programme de l'UCL. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mineure au choix L'étudiant choisit ses cours en fonction des contraintes liées à la mineure et en concertation avec son conseiller aux études | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Cours de 3e année | N. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Outre des rapports à remettre ou des contrôles de conssaissances au début de certaines séances de laboratoires, des interrogations obligatoires intervenant dans la note finale de chaque matière sont organisées après un mois de cours au premier quadrimestre.
Les exerices et laboratoires sont organisés en petits groupes et sont encadrés par des assistants. Les monitorats permettent à ceux qui le souhaitent de faire le point sur les matières vues au cours : les enseignants de chaque discipline répondent aux questions des étudiants et expliquent les points moins bien compris.
La plupart des enseignements disposent également d'un site internet ou est déposée une série d'informations utiles pour l'étude.