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" L'orthophoniste-logopède, thérapeute de la communication et du langage, intervient pour toutes les pathologies de la parole, de la voix et du langage oral et écrit, quelle que soit leur origine, chez l'enfant, l'adolescent, l'adulte et la personne âgée." (CPLOL - Comité permanent de Liaison des Logopèdes - Orthophonistes de l'Union Européenne (regroupement européen des associations professionnelles nationales de l'U.E.))

Le programme fournit les fondements psychologiques, médicaux, linguistiques et méthodologiques pertinents pour la logopédie. Il développe les compétences nécessaires pour analyser la complexité du comportement, des relations et des situations humaines avec leurs aspects biologiques et socioculturels. Il s'agit, afin de s'engager ensuite dans le master en logopédie, de pouvoir:
- maîtriser les connaissances (médicales, psychologiques, linguistiques, socioculturelles et philosophiques), concepts et théories qui permettent cette analyse;
- développer une analyse critique de leurs implications et de leurs conditions d'utilisation face aux personnes;
- maîtriser la communication orale et écrite, y compris en anglais;
- maîtriser les méthodologies propres à l'exercice de la profession visée.

L'évaluation des cours aura lieu par des examens écrits ou oraux, organisés lors des sessions.

Conditions d'accès aux programmes universitaires de premier cycle sanctionnés par le grade de bachelier
(Décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur, favorisant son intégration à l'espace européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités)

Les conditions d'admission doivent être remplies au moment même de l'inscription à l'université.

Conditions générales (tous programmes sauf sciences de l'ingénieur et sciences vétérinaires)

• Certificat d'enseignement secondaire supérieur, homologué, délivré à partir de l'année scolaire 1993-1994, par un établissement d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française; ce même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le Jury de la Communauté française.
• Certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré au plus tard à l'issue de l'année scolaire 1992-1993 accompagné du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur.
• Diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur de la Communauté française santionnant un grade académique.
• Diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure.
• Titre d'enseignement supérieur délivré par un établissement de promotion sociale.
• Diplôme, titre ou certificat d'études similaires à ceux mentionnés ci-avant, délivrés par la Communauté flamande, par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire.
• Diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés ci-avant, en application de la loi, d'un décret, d'une directive européenne ou d'une convention internationale.
  N.B. : La demande d'équivalence du diplôme secondaire étranger doit être introduite au Ministère de l'Education, de la Formation et de la Recherche de la Communauté française de Belgique, avant le 15 juillet. Tous les renseignements concernant les formalités à accomplir peuvent être obtenus au Secrétariat des étudiants (Mme Kristina Swaelens : 010/47.40.09).
• Attestion de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française.
• Examen spécial d'admission aux études de premier cycle du domaine des sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil.
  Les matières du programme ainsi que le mode d'organisation de l'examen peuvent être obtenus auprès du secrétariat de cette faculté. Tél. 010472462 - Télécopie : 010472466
  Courriel : admission@fsa.ucl.ac.be
• Examen d'admission organisé par une institution universitaire.
  La Faculté d'ingénierie biologique, agronomique et environnementale de l'UCL organise l'examen d'admission aux études universitaires de 1er cycle.
  Les matières du programme ainsi que le mode d'organisation de l'examen peuvent être obtenus auprès du secrétariat de la faculté.
  Adresse : Place Croix du Sud, 2 bte 1, 1348 Louvain-la-Neuve
  Tél. 010473719 - Télécopie : 010474745
  Courriel : info@agro.ucl.ac.be

 

Le programme de bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie est un programme interuniversitaire qui totalise 180 crédits répartis sur trois ans. Les 60 crédits de la 1ère année sont communs avec le programme de bachelier en sciences psychologiques et de l’éducation. La 2ème année comporte 15 crédits spécifiques de logopédie en commun avec l’ULB. La 3ème année est organisée conjointement avec l’ULB.

Outre les enseignements communs avec le programme de bachelier en sciences psychologiques et de l’éducation, le programme est composé de cours relatifs au langage oral, au langage écrit, à la sphère ORL, aux neurosciences et aux disciplines connexes.

Etant donné le type d'activités professionnelles auquel le diplôme donne accès, la maîtrise de la langue française est une condition indispensable à l'obtention du diplôme. Outre des capacités de rédaction et d'expression orale correctes, la maîtrise de l'orthographe courante du français est notamment exigée.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2	3
Tronc commun avec le programme de bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale (99 crédits)
Question de sciences religieuses (2 crédits) L'étudiant choisi un cours parmi les trois
TECO1230	Questions de sciences religieuses : questions d'éthique	Philippe Cochinaux	15h	2 crédits	2q	x
Fondements socioculturels du comportement (12 crédits)
PSP1125	Introduction aux sciences du langage	Michel Hupet	30h	3 crédits	2q	x
Fondements biologiques du comportement (17 crédits)
PSP1200	Psychophysiologie et neuropsychologie	Marc Crommelinck, Mauro Pesenti, Xavier Seron	60h	5 crédits	1q		x
Psychologie, éducation, développement (30 crédits)
PSP1224	Sciences de l'éducation II	Etienne Bourgeois, Mariane Frenay (coord.), Léopold Paquay	60h + 15h	5 crédits	2q		x
Bien-être et santé (6 crédits)
PSP1267	Psychologie et Santé	Susann Heenen-Wolff, Nady Van Broeck, Lesley Verhofstadt	60h + 10h	6 crédits	1q		x
Pratiques et méthodes (27 crédits)
PSP1278	Psychométrie (y compris édumétrie)	Jacques Grégoire	30h + 10h	4 crédits	2q			x
Langues (5 crédits)
ANGL1840B	Anglais - Compréhension à la lecture et à l'audition de textes de psychologie	Michel Bartholomé (coord.), Philippe Detry, Carlo Lefevre (supplée null), Jean-Paul Nyssen	60h	3 crédits	1+2q		x
Cours spécifiques de logopédie (61 crédits)
Logopédie (15 crédits)
N.	45h	4 crédits	1q		x
Langage oral (16 crédits)
N.	30h	3 crédits	2q			x
Langage écrit (7 crédits)
PSYC1332	Langage écrit : processus de base (cours donné à l'ULB)	N.	30h	3 crédits	1q			x
PSYC1334	Langage écrit : acquisition et troubles (cours donné à l'ULB)	N.	30h	4 crédits	2q			x
Sphère ORL (4 crédits)
PSYC1335	Anatomo-physiologie de l'audition (cours donné à l'ULB)	N.	30h	4 crédits	1q			x
Neurosciences (13 crédits)
LOGO1361	Neuropsychologie et neurolinguistique	Xavier Seron	30h	4 crédits				x
Psychologie (6 crédits)
PSYC1337	Cognition numérique (cours donné à l'ULB)	N.	15h	3 crédits	1q			x
PSYC1338	Introduction à la psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent (cours donné à l'ULB)	N.	30h	3 crédits	2q			x
Cours au choix (20 crédits)
Cours au choix en deuxième année (12 crédits) Choisir un minimum de 12 crédits dont obligatoirement un cours de la mineure en linguistique
	un cours de la mineure en linguistique	N.					x
KINE1036	Compléments de neurophysiologie	Marc Crommelinck, Marc Crommelinck (supplée Etienne Olivier), Etienne Olivier (coord.), Léon Plaghki	30h + 0h	3 crédits			x
	Cours de BAC3 en sciences psychologiques et de l'éducation non inclus dans le BAC en logopédie de l'UCL	N.					x
Cours au choix en troisième année
Pour les étudiants ayant suivi leur 2ème année de baccalauréat à l'UCL (8 crédits)
	8 crédits à choisir parmi : - les cours de la mineure en linguistique de l'UCL; - les cours de linguistique du programme de bachelier en langues et littératures romanes de l'ULB; - les cours du programme de bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation UCL et ULB non inclus dans le programme de logopédie	N.						x
ESPO2102	Statistiques	Dominique Deprins	30h + 15h	4 crédits	1q	x
Pour les étudiants ayant suivi leur 2ème année de baccalauréat à l'ULB (10 crédits)
	10 crédits à choisir parmi : - les cours de la mineure en linguistique de l'UCL; - les cours de linguistique du programme de bachelier en langues et littératures romanes de l'ULB; - les cours du programme de bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation UCL et ULB non inclus dans le programme de logopédie	N.						x

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Première année
Tronc commun avec le programme de bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale
Question de sciences religieuses L'étudiant choisi un cours parmi les trois
N.

L'obtention du grade de bachelier donne accès, inconditionnellement, au master en logopédie.

L'accès aux trois autres masters organisés par la faculté (sciences psychologiques, sciences de l’éducation, sciences de la famille et de la sexualité) reste possible, moyennant décision favorable du secrétaire académique après examen du dossier et avec l'ajout de complément de formation.