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Apporter la réponse de l'expert aux immenses besoins qu'éprouve notre société en termes de mouvement est le défi que l'étudiant en éducation physique se prépare à relever dans sa pratique professionnelle. L'objectif de la formation en éducation physique (EDPH) est ainsi de devenir un professionnel du mouvement.

Le professionnel de l'éducation physique optimalise les potentialités motrices de l'homme au bénéfice de sa santé. Pour ce faire, il maîtrise les caractéristiques du mouvement et de ses effets. Il l'utilise à des fins éducatives. Il connaît les publics cibles notamment en termes d'âge et de caractéristiques motrices, physiologiques, psychologiques ou sociologiques. Il est capable d'organiser, de communiquer et de mobiliser ses acquis de manière appropriée. Il a le souci d'évaluer avec rigueur ses pratiques et de les mettre à jour.

Si ces objectifs sont communs au master 60, l'étudiant en master 120 peut se spécialiser grâce à des finalités et des cours à option.

Une fois bachelier, l'étudiant poursuit sa formation par le Master en sciences de la motricité, orientation éducation physique. Le master 120 se déroule en deux ans et se compose d'un tronc commun, d'une finalité et d'une option.

Le master de 120 crédits normalement répartis sur deux années d'études comprend la rédaction d'un mémoire et est le lieu de l'approfondissement et de la spécialisation. Il se décline selon trois finalités, selon que le futur diplômé se destine à l'enseignement, à la recherche ou à l'exercice d'une profession dans le monde du sport. 

• finalité didactique,
• finalité approfondie,
• finalité spécialisée.

Une formation pratique

Orientée vers les activités physiques et sportives adaptées à des publics spécifiques, la formation pratique comporte des activités physiques sportives adaptées aux différents âges de la vie, entraînement de l'adulte sédentaire. L'étudiant approfondit par ailleurs sa pratique dans trois disciplines sportives au choix (entraînement athlétique, jeux collectifs, sports acrobatiques, natation, danse et expression).

• L'enseignement est dispensé sous diverses formes : cours magistraux, cours pratiques en petits groupes, travaux et projets personnels, stages.
• Une formation en sciences biomédicales : pathologie du sportif, prévention des maladies par les activités physiques et sportives;
• Une formation à la recherche qui développe, quelle que soit la spécialisation que l'étudiant choisit, son aptitude à investiguer un sujet neuf de manière scientifique et à interpréter les résultats de la littérature scientifique.
• Un mémoire qui spécialise l'étudiant dans un domaine précis soit par une recherche bibliographique, soit par un travail expérimental en laboratoire ou sur le terrain, grâce à une collaboration étroite et une relation d'apprentissage privilégiée avec son promoteur.
• Une formation en sciences humaines : histoire, éthique, psychologie du sport.

 

Une formation professionnelle

Le Master en sciences de la motricité, orientation éducation physique propose un vaste choix de spécialisations en lien direct avec la pratique professionnelle. L'étudiant choisit choisirez une finalité [30] parmi les trois proposées.

 

Enseignement
Si l'étudiant envisage de faire carrière dans l'enseignement secondaire, il choisit la finalité didactique qui lui permet de développer

         - des compétences pédagogiques et didactiques adaptées à l'enseignement de l'éducation physique,
         - des compétences personnelles de gestion de groupe, grâce à la pratique de terrain,
         - une bonne connaissance du milieu scolaire et du programme d'éducation physique dans l'enseignement secondaire.

Au terme de son programme de master avec finalité didactique, l'étudiant reçoit le titre professionnel d'agrégé de l'enseignement secondaire supérieur.

Management des organisations sportives

La finalité spécialisée en management des organisations sportives, associée à l'option en gestion des activités physiques et sportives (cf. ci-dessous), prépare à la gestion de clubs, fédérations, centres sportifs, etc. Grâce aux cours en organisation des systèmes sportifs nationaux, management et stratégie des organisations sportives, gestion des entreprises, ... et à des cours que l'étudiant choisit parmi l'offre en sciences économiques et de gestion, il apprend les compétences professionnelles nécessaires à l'exercice de cette profession : gérer, diriger, planifier, élaborer des plans stratégiques, etc.
Pour parfaire son profil de gestionnaire par une expérience sur le terrain, le programme prévoit un important volume de stages, réalisés dans différents milieux professionnels.

Recherche

L'objectif de cette finalité approfondie est d' introduire au métier de chercheur en intégrant l'étudiant au sein d'un laboratoire d'accueil de l'IEPR. Cette démarche passe tout d'abord par la lecture de la littérature scientifique en rapport avec le sujet de recherche qu'il poursuit. Il apprend les bases des techniques et approches expérimentales et est initié à la communication scientifique. Son sujet de recherche peut éventuellement trouver un aboutissement sous la forme de son mémoire de fin d'étude.

Approfondir sa spécialisation

Les finalités sont complétées par un ensemble d'options pour approfondir encore sa spécialisation.

• Gestion des activités physiques et sportives
  Dans le cadre de cette option l'étudiant est amené à comprendre le fonctionnement des entreprises présentes dans le secteur de l'activité physique (centres sportifs, clubs, centres de fitness, le secteur économique, etc.). Sa formation dans ce domaine est complété par des cours théoriques ainsi que des expériences sur le terrain en entreprise.
• Entraînement du sportif
  Cette option forme à la prise en charge d'athlètes de haut niveau dans la perspective d'une amélioration de la performance sportive. Cette formation, au cours de laquelle l'étudiant est en contact direct avec les sportifs, est centrée sur les principes de la préparation physique et psychologique de l'athlète, ainsi que sur son évaluation.
• Education psychomotrice
  Ici l'étudiant se penche sur le développement psycho-socio-moteur de l'enfant en vue de dégager les principes d'une intervention ajustée en psychomotricité éducative. Il apprend à intervenir de manière pertinente en éducation psychomotrice, notamment par le biais de stages pratiques.
• Motricité et pathologie
  L'option en motricité et pathologie permet d'orienter le cursus en sciences de la motricité vers le domaine de la pathologie. L'étudiant conpose son programme en choisissant des cours du programme de kinésithérapie et réadaptation. Au terme de cette formation, s'il souhaite poursuivre avec la formation en kinésithérapie et réadaptation, son programme en sera d'autant allégé.
• Formation interdisciplinaire en création d'entreprise
  Le module interdisciplinaire "Création d'entreprises" (CPME) est un programme optionnel s'insérant dans les programmes de master de plusieurs facultés [Droit, Sciences économiques, sociales et politiques, Agronomie, Ecole polytechnique de Louvain, Médecine (Institut d'éducation physique et de réadaptation)]. Il vise à former les étudiants à la création d'entreprises et à l’entrepreneuriat au sens large.

 

Masters complémentaires accessibles : néant

Formations doctorales accessibles : doctorat en sciences de la motricité

Bacheliers universitaires
Diplômes	Conditions spéciales	Accès	Remarques
Bacheliers UCL
Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale [180.0]		Accès direct
Bacheliers belges de la Communauté française
Bacheliers universitaires en sciences  de la motricité		Accès direct
Bacheliers belges de la Communauté flamande
Bacheliers universitaires en sciences  de la motricité		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Bacheliers étrangers
Bacheliers universitaires en sciences  de la motricité		Sur dossier: accès direct ou moyennant compléments de formation
Bacheliers non universitaires
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.
> BA - éducateur(trice) spécialisé(e) en activités socio-sportives > BA-AESI en éducation physique > Spécialisation en psychomotricité		Accès au master moyennant réussite d'une année préparatoire de max. 60 crédits	Type court
Diplômés du 2° cycle universitaire
Diplômes	Conditions spéciales	Accès	Remarques
Licenciés
Intitulé du programme appelé par le code		Accès direct	Accés direct au master pour les détenteurs d'une licence en Education Physique, universitaire, étrangère.
Masters
Intitulé du programme appelé par le code		Accès direct	Accés direct au master pour les détenteurs d'une licence en Education Physique, universitaire, étrangère.
Diplômés de 2° cycle non universitaire
Diplômes		Accès	Remarques
> En savoir plus sur les passerelles vers l'université.

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Pour rappel tout master (à l'exception des masters complémentaires) peut également être accessible sur dossier.

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- Conseiller aux études : Professeur G. Carlier - 010/47.44.30
- Président de la commission permanente de l'enseignement : Professeur T. Zintz - 010/47.44.44
- Service administratif de l'institut : Madame A.-M. Louterman - 010/47.44.20

Le master en sciences de la motricité – orientation éducation physique est axé sur la poursuite de l’apprentissage et l’approfondissement des connaissances et des compétences dans divers domaines d’application (sciences humaines, formation à la recherche, sciences biomédicales et formation pratique). Cet enseignement est dispensé sous diverses formes: cours magistraux, cours pratiques en petits groupes, travaux et projets personnels, stages.

Les approches pédagogiques alternatives (travail par projet, séminaires, stages, etc.) sont particulièrement développées dans le cadre des finalités et options suivies par l'étudiant.

Par la réalisation d’un mémoire, l’étudiant pourra se spécialiser dans un domaine précis soit par une recherche bibliographique, soit par un travail expérimental en laboratoire ou sur le terrain, grâce à une collaboration étroite et une relation d’apprentissage privilégiée avec son promoteur.

Les examens sont organisés en trois sessions principales : en janvier, en juin et en septembre.

Pour les cours théoriques, l'évaluation se fait sur la base d'un examen écrit ou oral et peut être combinée et/ou remplacée par des éléments d'évaluation continue, notamment pour les travaux, projets, séminaires et stages.

Pour la formation pratique, l'évaluation est continue et éventuellement complétée par une évaluation finale.

Les modalités d'évaluation de chaque cours sont communiquées aux étudiants en début de cours.

La finalité spécialisée en management des organisations sportives et l'option "Gestion des activités physiques et sportives" représentent un ensemble de cours du Master européen EIMAPS (Enseignement interdisciplinaire appliqué au management de l'activité physique et sportive). Les étudiants de l'UCL qui suivent cette filière européenne sont obligés de suivre un minimum de 30 crédits à l'étranger, soit un quadrimestre, dans une des universités partenaires de ce master (France, République Tchèque et Pologne).

L'IEPR entretient également une série de partenariats avec des universités européennes et nord-américaines dans le cadre d'accords ERASMUS et MERCATOR. Ces accords ouvrent la voie vers une internationalisation du programme de master en sciences de la motricité – orientation éducation physique, permettant à l'étudiant de suivre des cours à raison de 30 crédits auprès d'une université partenaire, soit pendant un quadrimestre.

Légende
Obligatoire Au choix Cours non dispensé cette année académique Cours cyclique non dispensé cette année académique Cours cyclique dispensé cette année académique Cours de 2 ans
Cliquez sur le sigle du cours pour consulter le cahier des charges détaillé (objectifs, méthodes, évaluation, etc..)
						Année
						1	2
Mémoire (22 crédits) (22 crédits)
EDPH2134	Entraînement athlétique	Valérie Mees	30h	2 crédits		x

						Année
						1	2
EDPH2247	Projet de recherche en sciences de l'éducation physique	Marc Francaux, Philippe Gérard, Norman Heglund (coord.), Jean-Louis Thonnard	0h + 220h	11 crédits			x

						Année
						1	2
EDPH2330	Gestion de groupes d'adolescents et animation des équipes éducatives	Etienne Bocquet	22.5h	2 crédits		x

						Année
						1	2
Il est recommandé que les étudiants qui choisissent cette finalité s'orientent vers l'option "Gestion des activités physiques et sportives". Cet ensemble (finalité et option) fait également partie du master européen "Enseignement interdisciplinaire appliqué au management de l'activité physique et sportive" (EIMAPS) qui exige la combinaison de la finalité et de l'option.
Cours obligatoires (25 crédits)
LSMS2099	Corporate Social Responsability	Jan Noterdaeme, Valérie Swaen	30h	5 crédits			x

						Année
						1	2
Cette option peut être choisie par tous les étudiants inscrits au programme. Elle est obligatoire pour les étudiants inscrits au Master européen (EIMAPS).
Cours obligatoires (25 crédits)
LSMS2099	Corporate Social Responsability	Jan Noterdaeme, Valérie Swaen	30h	5 crédits		x

						Année
						1	2
EDPH2280	Evaluation du sportif et stage associé	Marc Francaux, Philippe Godin, Thierry Marique (coord.), Jean-Louis Thonnard	60h	16 crédits			x

						Année
						1	2
EDPH2282	Questions spéciales en éducation psychomotrice (et stage)	Cécile Delens	60h	16 crédits			x

						Année
						1	2
Le choix de cette option nécessite les 7 crédits de pré-requis suivants : KINE1027 Introduction à la pathologie (pré-requis du cours KINE1023, 3 crédits) et KINE1028 Biomécanique appliquée à la kinésithérapie (pré-requis du cours KINE1022, 4 crédits).
KINE1024	Pathologies et kinésithérapie du système nerveux	Carlyne Arnould, Philippe Hanson (coord.), Anne Jeanjean, Thierry Lejeune	30h + 45h	7 crédits			x

Le module interdisciplinaire "Création d'entreprises" (CPME) est un programme optionnel s'insérant dans les programmes de master de plusieurs facultés [Droit, Sciences économiques, sociales et politiques, Agronomie, Ecole polytechnique de Louvain, Médecine (Institut d'éducation physique et de réadaptation)]. Il vise à former les étudiants à la création d'entreprises et à l’entrepreneuriat au sens large.

A terme, l’étudiant aura acquis les outils d'analyse et de réflexion qui l’aideront à créer ou reprendre une entreprise, à développer des projets entrepreneuriaux au sein d’organisations existantes ou à comprendre les processus entrepreneuriaux. En outre, l’étudiant sera familiarisé avec d’autres disciplines et aura appris à travailler en équipes interdisciplinaires.

Le choix de l’option CPME implique la réalisation d’un mémoire interfacultaire « CPME » équivalant au mémoire facultaire. L’étudiant réalisera donc son mémoire avec deux étudiants de deux autres facultés portant sur un projet de création ou de reprise d’une PME ayant un rapport avec le monde du sport.

L’accès à cette option est limité et nécessite de participer à une procédure de sélection.

						Année
						1	2
LSMS2081	Strategic Management of Start ups	Bartholomeus Kamp, Bryan Toney	30h	6 crédits			x