Médecine légale

2.00 crédits

15.0 h

Enseignants

Schmit Grégory;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Le constat de décès, le diagnostic de mort, la décomposition post-mortem, l’entomologie médico-légale, le système judiciaire belge, les lésions par objets contondants, la balistique, les lésions par objets tranchants et/ou piquants, les explosions, les asphyxies, l’accidentologie, les agressions sexuelles, l’identification des victimes

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Eu égard au référentiel d’acquis d’apprentissage (AA) du programme de master en médecine, cette unité d’enseignement contribue au développement et à l’acquisition des AA suivants :
Développer un esprit/démarche scientifique

Intégrer les connaissances essentielles des sciences fondamentales, biomédicales, biopsychosociales, techniques et cliniques à une pratique médicale efficace
Reconnaître les structures, fonctions ou comportements physiologiques et/ou pathologiques en fonction de l’âge, de l’état de santé et de la situation du patient
Appliquer ces connaissances à toutes les situations cliniques, courantes ou nouvelles, dans une démarche d’analyse critique

Pratiquer la démarche diagnostique

Reconnaitre et évaluer la sévérité d’une présentation clinique
Demander des examens complémentaires appropriés
Interpréter l’ensemble des résultats cliniques, biologiques, anatomopathologiques et radiologiques dans un but diagnostique
Établir un diagnostic différentiel prenant en compte la prévalence et l’urgence de traiter les différentes affections et déterminer parmi les alternatives, le diagnostic final le plus probable
Évaluer le pronostic et les risques éventuels

Apprendre et s’améliorer tout au long de la vie

Être capable de rechercher et d’analyser de manière critique de nouvelles informations
Respecter les recommandations scientifiques, promouvoir la recherche, créer de nouvelles connaissances et assurer leur bonne utilisation

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Constater le décès
Dresser un constat de décès
Identifier les causes et le moment de survenue d’un décès
Identifier les décès de causes suspectes
Décrire les grands principes d’organisation du système judiciaire belge
Comprendre et décrire les mécanismes des lésions rencontrées en médecine légale
Comprendre et décrire la problématique des agressions sexuelles

Comprendre et décrire les principes de base de l’identification des victimes

Contenu

Le cours sera articulé en plusieurs parties :
- la mort : le diagnostic, le constat de décès, ses implications juridiques
- l'organisation du système judiciaire en Belgique
- la traumatologie médico-légale (objet contondant, objet tranchant et piquant, balistique lésionnelle)
- les grands concepts médico-légaux (explosion, asphyxie, noyade, électrocution, etc.)
- les agressions sexuelles

Méthodes d'enseignement

Cours magistraux avec support visuel (au travers de projections PowerPoint) de cas d'expertise médico-légale et de nécropsie.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

En première session, examen écrit (QCM) comportant plusieurs questions sur des parties distinctes de la matière.
En deuxième session, examen oral avec préparation écrite.

Ressources
en ligne

Un syllabus et les PowerPoint seront disponibles sur Moodle.

Support de cours

syllabus de médecine légale transmis aux étudiants sur moodle

Faculté ou entité
en charge

MED

Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Intitulé du programme

Sigle

Crédits

Prérequis

Acquis
d'apprentissage

Master [180] en médecine

MD2M