Contrôle interne et gestion des risques

Enseignants

Vessié Bénédicte;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

/

Thèmes abordés

• Le rôle de l'information dans une organisation : objectifs d'une organisation, les fonctions du contrôle, la répartition des tâches, les qualités de l'information, l'organisation administrative et la circulation des valeurs, la séparation des fonctions, le système comptable informatisé ; 
• La place du contrôle interne : corporate governance, comité d'audit, audit interne ;
• Le référentiel d'audit COSO et COSO ERM ;
• Les cycles de l'entreprise et la surveillance des actifs : le concept de cycle, les différents cycles (ventes, achats, production, personnel, immobilisés, ressources financières) ;
• Les techniques et instruments d'audit : questionnaire-type, flow chart, balanced score card ;
• Étude de cas
• Conclusion : en quoi le contrôle interne contribue-t-il à améliorer la performance de l'entreprise ? 

• L'identification et l'évaluation des risques
• Risque inhérent et risque de contrôle interne 

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'appréhender les différentes procédures et activités d'une organisation, dans le but d'en assurer une gestion efficace.

Contenu

Ce cours comprend deux parties :
Partie 1 : Contrôle interne (30h/4 ECTS)

• Le rôle de l’information dans une organisation : objectifs d’une organisation, les fonctions du contrôle, la répartition des tâches, les qualités de l’information, l’organisation administrative et la circulation des valeurs, la séparation des fonctions, le système comptable informatisé ;
• La place du contrôle interne : corporate governance, comité d’audit, audit interne ;
• Le référentiel d’audit COSO et COSO ERM ;
• Les cycles de l’entreprise et la surveillance des actifs : le concept de cycle, les différents cycles (ventes, achats, production, personnel, immobilisés, ressources financières) ;
• Les techniques et instruments d’audit : questionnaire-type, flow chart, balanced score card ;
• Étude de cas
• Conclusion : en quoi le contrôle interne contribue-t-il à améliorer la performance de l’entreprise ?

    Partie 2 : Gestion des risques (15h/2 ECTS)

• L’identification et l’évaluation des risques
• Risque inhérent et risque de contrôle interne

Chacun des cycles (ventes, achats, production, personnel, immobilisés, ressources financières) sera repris en fonction des objectifs du contrôle pour déterminer les risques encourus par l’organisation, les mesures préventives et répressives à prendre, y compris au niveau du système d’information. Une application pratique sera envisagée pour chaque cycle.  
Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable d'appréhender les différentes procédures et activités d'une organisation, dans le but d'en assurer une gestion efficace.

Méthodes d'enseignement

• Cours magistral, en présentiel, teams ou support video
• Etude de cas
• Présentation orale 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

La note finale est composée des éléments suivants:
- Une présentation orale dans le cadre du cours et un travail écrit réalisé durant les 6 semaines du cours (50%)
- Un examen écrit (50%)
La note finale de l’UE est constituée par la note obtenue à l’examen écrit et celle obtenue au travail écrit ; en cas de réussite de ces deux activités d’apprentissage, la méthode d’intégration prévoit que la note obtenue à l’examen écrit et celle obtenue au travail écrit compte pour respectivement 50%/50% de la note finale de l’UE ; en cas d’échec à l’une des deux activités d’apprentissage, la méthode d’intégration prévoit que la note finale de l’UE soit une note d’échec

Ressources
en ligne

Bibliographie

Faculté ou entité
en charge

CLSM