Management humain

5.00 crédits

30.0 h

Enseignants

Glinne-Demaret Harmony;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Etude des différents modèles de management humain et de l'émergence de la fonction à travers une approche historique des organisations ;
Exploration des différentes dimensions du management humain : compétences managériales, leadership, motivation, reconnaissance, feedback, gestion de conflits ;
Analyse de la posture managériale dans différentes pratiques de gestion des ressources humaines : évaluation, formation et gestion des compétences, accompagnement du changement, entretiens managériaux, négociation en contexte professionnel.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable : de développer une analyse critique d'une situation de gestion de personnel en termes systémiques et stratégiques (en termes d'optimisation des compétences des individus et des équipes au service de la stratégie de l'organisation dans un contexte donné) ; de connaître des techniques et des méthodes de gestion du personnel qui permettent d'accompagner le processus de conduite des hommes et des équipes dans l'organisation ; de mobiliser les méthodologies les plus pertinentes pour une gestion efficace des ressources humaines. La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d'enseignement (UE) »

Contenu

Approche historique du management
Management et leadership
Motivation
Evaluation
Processus de reconnaissance
Feedback et entretiens de management
Gestion de conflits et négociation

Méthodes d'enseignement

Alternance d'exposés théoriques et d'exercices (études de cas) en groupe et individuels.
Module d'apprentissage en e-learning
Classe inversée

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Travail écrit (individuel ou en binôme) en session.
Pour la réalisation de ces travaux, l’utilisation d’outils d’Intelligence Artificielle générative est interdite (e.g., ChatGPT, etc.)

Ressources
en ligne

Slides/portefeuille de textes/cas sur Student Corner
2 modules en e-learning sur Genial.ly

Bibliographie

Cadin L., Guérin, F. et Pigeyre F. (2012) Gestion des ressources humaines. Pratiques et éléments de théorie, 4^ème édition, Paris : Dunod.
Sekiou L., Blondin L., Fabi B., Bayad M., Peretti J.-M., Alis D., Chevalier F. (2001) Gestion des ressources humaines, Bruxelles : De Boeck
Thévenet M., Dejoux C., Marbot E., Normand E. et Bender A.-F. (2015) Fonctions RH. Politiques, métiers et outils des ressources humaines, Paris : Pearson Education

Support de cours

Slides
Portefeuille de textes
Deux module e-learning (via le site de Genial.ly)

Faculté ou entité
en charge

CLSM