Approches psychologiques de la famille et du couple

Enseignants

De Sutter Pascal; Kohut Taylor;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	« A la fin de ce cours l'étudiant est capable de : - sera capable d'analyser sous l'angle psychologique, les problématiques en rapport avec la vie familiale, conjugale et sexuelle; - aura une vue de l'état actuel des connaissances et des conceptions théoriques y compris systémique et psychanalytique sur ce thème en vue de disposer de bases pour la clinique et pour l'éducation; - sera sensibilisé, par l'exercice intellectuel proposé, aux différents aspects de la démarche scientifique pertinents dans l'étude des familles et des sexualités.

Contenu

• Attraction, amour, intimité et communication
• Développement psychosexuel dans l'enfance et l'adolescence
• Utilisation de la pornographie
• Non-monogamie consensuelle
• l'intimité
• la violence
• la séparation/le divorce
• la construction de l'identité sexuelle
• Sexualité conjugale et extra-conjugale
• Les nouvelles constellations familiales et modèles de couple
• Les hypothèses explicatives des difficultés conjugales 
• La thérapie de couple
• La communication dans le couple et la gestion des conflits

Méthodes d'enseignement

Cours magistraux (en présentiel ou via Teams si la situation liée avec le COVID devait se dégrader) présentant les notions et théories. 
Ce cours est donné dans un format "English-friendly".
Le cours est donné en grande partie en français, bien que le professeur T. Kohut s'exprimera en anglais tout en utilisant des diapositives de cours en français.
L'examen standard du Prof. T. Kohut est un examen écrit en français. Cependant, les étudiants internationaux qui suivent ce cours peuvent demander à être testés en anglais à la place.
Le cours nécessite des cours en français. Cependant, les étudiants internationaux qui suivent ce cours peuvent fournir les cours pour la mission du professeur T. Kohut en anglais

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation des composantes enseignées par le professeur T. Kohut sera composée d'une proposition de recherche de deux pages et d'un examen QCM. L'évaluation des composantes enseignées par le professeur P. de Sutter sera composée d'une brève pré-recherche exploratoire et son résultat présenté sous forme de bref article (max 3 pages). La note finale est la moyenne pondérée de la proposition de recherche du professeur T. Kohut (5/20), de l'examen QCM de janvier (5/20) et du travail écrit du professeur P. de Sutter (10/20).
Pour la réalisation de tous travaux écrits indépendants, l'utilisation d'outils d'intelligence artificielle générative (par exemple ChatGPT) est interdite.

Ressources
en ligne

Les diapositives de cours, les lectures et les informations concernant les devoirs peuvent être trouvées sur Moodle.

Bibliographie

Bibliographie fournie au cours du quadri

Faculté ou entité
en charge

ESFA