Coordination pédagogique en groupe et pratique réflexive

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

ette coordination vise à organiser : Au sein du groupe - la préparation des "séminaires spécifiques et méthodologiques" - la négociation des thématiques et problématiques intéressant le groupe - le choix d'une approche méthodologique pertinente pour les traiter - le repérage des personnes ressources pertinentes (experts) - la négociation des modalités de l'intervention des personnes-ressources - l'organisation matérielle : infrastructure, supports, organisation du temps, … - l'évaluation de l'ensemble des activités et des acteurs de la formation Au plan de la Faculté - réunions avec l'équipe pédagogique locale - réunions avec le directeur

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Cette activité a pour objectif le pilotage et le contrôle des activités de formation au sein du groupe et de la Faculté.

Méthodes d'enseignement

Apprentissage coopératif : participation et prise en charge des différents aspects de la coordination par les étudiantsApprentissage coopératif : participation et prise en charge des différents aspects de la coordination par les étudiants

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

La certification se fait sur base de la moyenne des notes du Programme annuel et de l'implication active de l'étudiant-e. La présence régulière de l'étudiant-e est obligatoire.

Autres infos

Cette activité se déroule suivant des modalités pédagogiques, horaires et organisationnelles adaptées au public spécifique de la FOPES.

Ressources
en ligne

Support de cours et informations sur le site moodle du cours et/ou dans le contrat pédagogique

Faculté ou entité
en charge

OPES