Introduction à l'interprétation consécutive retour : français > allemand

Enseignants

Bärenwald Dirk;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Questions générales d'actualité et de société.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Contribution de l'unité d'enseignementau référentiel AA du programme Eu égard au référentiel d'AA du Master en interprétation, cette unité d'enseignement contribue au développement et à l'acquisition des AA suivants : 1.5, 2.1, 2.2, 6.1, 6.2, 6.4 Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de : -          transmettre en allemand de façon correcte le message original exprimé en français ; -          actualiser ses connaissances linguistiques en allemand ; -          maîtriser et mobiliser les méthodes d'analyse et faire preuve d'un esprit de synthèse afin de distinguer l'essentiel de l'accessoire dans le discours, en veillant au respect des nuances ; -          développer une prise de recul qui permette l'analyse en profondeur du discours ; -          communiquer de manière à établir un climat de confiance avec ses auditeurs ; -          faire preuve de flexibilité et de vivacité d'esprit pour s'adapter à des situations de communications nouvelles et immédiates.

Contenu

Sujets généraux

Méthodes d'enseignement

Interprétation à partir de textes lus, enregistrements audio ou enregistrements vidéos

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Évaluation des prestations de l'étudiant pendant les cours. Correction immédiate (contenu du texte présenté, présentation, langue)
 
Note finale sur base d'une évaluation continue (qualité des prestations, présence régulière aux cours, participation active aux cours)

Bibliographie

Il est recommandé de lire régulièrement des journaux et revues allemands, d'écouter la radio allemande et/ou de regarder la télévision allemande pour approfondir les connaissances en langue allemande.

Faculté ou entité
en charge

LSTI