Séminaire d'Histoire des sciences de l'antiquité

Enseignants

Lempire Jean;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

/

Thèmes abordés

Etude du développement de certaines sciences (arithmétique, géométrie, géographie, astronomie, médecine, etc.) dans l'Antiquité égyptienne, babylonienne et gréco-romaine.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme du cours, l'étudiant aura compris comment la science au sens moderne du terme s'est constituée à partir des civilisations égyptienne, babylonienne et grecque ancienne.

Contenu

De manière diachronique (depuis la Haute Antiquité jusqu'au IVe siècle de notre ère), on montrera les développements des sciences exactes (arithmétique, géométrie, astronomie) et naturelles (en ce compris la médecine) dans les cultures égyptienne, babylonienne et gréco-romaine, notamment à travers l'étude de notions et de cas techniques (l'arithmétique égyptienne, la géométrie euclidienne, la "machine d'Anticythère", le système astronomique de Ptolémée, le fonctionnement des calendriers, la théorie des humeurs chez Hippocrate et Galien, etc.). L'importance d'Alexandrie en tant que centre intellectuel et scientifique (vers 300 av. J.-C. - IIe s. apr. J.-C.) sera également mise en avant.

Méthodes d'enseignement

Exposé magistral agrémenté de démonstrations pour les sujets plus techniques.
Discussions sur les apports des disciplines scientifques anciennes à la constitution de la science pré-moderne occidentale.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Ressources
en ligne

Documentation en ligne pour plusieurs sujets abordés.

Bibliographie

Références données au fil du cours.

Support de cours

• Documentation (complémentaire aux notes des étudiants) - en ce compris le powerpoint du cours - disponible sur le serveur Moodle.

Faculté ou entité
en charge

FIAL