Projet de recherche en sciences de l'éducation physique (1re partie)

Enseignants

Schepens Bénédicte;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

L'étudiant participera activement à des activités de recherche au sein de l'équipe de recherche d'accueil à raison de 200 heures minimum. Le thème de son travail sera défini en commun accord avec le(s) professeur(s) titulaire(s) et éventuellement le promoteur de mémoire. L'étudiant tiendra un carnet de laboratoire et présentera le fruit de son travail sous la forme d'un rapport de recherche à l'issue de la première année de master.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	L'objectif de cette activité d'apprentissage est de permettre à l'étudiant d'initier un projet de recherche ou de participer à un projet de recherche en cours au sein de l'équipe d'accueil. L'étudiant apprendra les bases de l'expérimentation scientifique: formulation des hypothèses, définition d'un protocole expérimental, collecte et traitement des données, traitement statistique et présentation des résultats intermédiaires sous la forme d'un rapport écrit.

Contenu

Première partie du projet de recherche.

Méthodes d'enseignement

Travail individuel.
Participation active à des activités de recherche au sein de l'équipe de recherche d'accueil à raison de min. 200h. Le thème du travail sera défini en commun accord avec le promoteur. L'étudiant tiendra un carnet de laboratoire et présentera le fruit de son travail sous la forme d'un rapport de recherche à l'issue de la première partie/année du master. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Rapport écrit: état d'avancement du travail.

Autres infos

Encadrement: le superviseur du projet de l'étudiant assure l'encadrement.

Support de cours

• Via le professeur promoteur de l'étudiant

Faculté ou entité
en charge

FSM