Biodiversité et l'humain

Enseignants

Born Charles-Hubert; Born Charles-Hubert (supplée Pence Charles); Hance Thierry; Hance Thierry (supplée Pence Charles); Pence Charles;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Une connaissance de base de l'écologie est nécessaire ; des connaissances en sciences sociales sont un atout.

Thèmes abordés

Le cours aborde les thèmes de la dépendance et de l’influence humaine sur la biodiversité à l’ère de l’Anthropocène et des facteurs qui expliquent ces interactions, dans leurs dimensions philosophiques, juridiques et socio-économiques.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	- comprendre les principaux ‘drivers’ humains de l’évolution de la biodiversité sur Terre - pouvoir lire des sources relevant de disciplines des sciences humaines en lien avec les thèmes abordés et de faire le lien avec les disciplines relevant de leur parcours académique - pouvoir avoir un regard et de tenir un discours holistique, transversal, multidisciplinaire et critique sur les causes directes et indirectes de la crise écologique actuelle

Contenu

Ce cours sera donné en collaboration entre les Professeurs Charles-Hubert Born et Thierry Hance.
L’objet du cours est d'analyser les relations d’interdépendance, positives et négatives, des êtres humains et de la biodiversité à l’heure de l’Anthropocène, dans leurs dimensions juridiques, socio-économiques et de santé publique, dans le monde et en Belgique. Les thèmes qui seront abordés sont larges, incluant :
- La façon dont les systèmes juridiques organisent la maîtrise de l’homme sur la nature et l’exploitation des ressources (souveraineté, propriété, brevets,…) mais aussi comment ces systèmes tentent de mettre des limites aux effets de cette emprise (préservation et exploitation durable de la biodiversité, climat) et au moyen de quelle gouvernance (internationale, européenne et interne).
- Les relations santé-biodiversité particulièrement dans le cas de l'émergence des zoonose et du concept de One-Health. Les relations entre croissance, capitalisme et pressions sur la biodiversité, seront également analysée pour définir les approches possibles d’une économie soucieuse des limites planétaires, en particulier les voies pour une transformation des organisations et des comportements. 

Méthodes d'enseignement

Le cours sera basé sur des exposés en auditoire, l'analyse d'articles et l'organisation de débatsle cours se donnera essentiellement de façon magistrale mais en interaction avec les étudiants via des lectures et des exercices, ainsi que, le cas échéant, l’invitation d’experts ou d’acteurs. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit, à livre ouvert, comportant au moins une question ouverte pour chaque partie du cours.

Ressources
en ligne

La plateforme moodle de l'UCL fournit toutes les information pratiques.
Veuillez vous y inscrire :
https://moodleucl.uclouvain.be/course/view.php?id=10052

Bibliographie

Thierry Hance, 2021.  "Vers une économie verte et bienveillante »  aux éditions L’Harmattan, https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=68340

Support de cours

• La plateforme moodle de l'UCL pour LBOE2115, power point et/ou syllabus

Faculté ou entité
en charge

BIOL