Foundations of Law

lespo1122  2022-2023  Louvain-la-Neuve

Foundations of Law
5.00 credits
40.0 h
Q1 or Q2
Teacher(s)
Bazier Pierre; Bonbled Nicolas; Hoc Arnaud; Slingeneyer de Goeswin Thibaut;
Language
French
Main themes
The first part of the course examines the institutional environment by examining the various legal provisions applicable. This involves identifying regulations (international Treaties, regulations and European Community directives, the Belgian Constitution, federal laws, decrees and prescriptions of the communities and regions…), the authorities from which they emanate (who makes the international treaties? Where do Community and regional decrees come from?…), their development (how are these regulations drawn up and published?), and their material field of application (what is the competence of the federal authority? what is the field of action of the communities and regions?). The second part is primarily focused on fundamental issues relating to legal transactions, through which the individual is able to implement his/her legal right to freedom of action (autonomy of will, consensualism, conditions of validity of an act, proof, implementation). Students will be taught the basic principles governing civil liability (conditions of implementation, fault, compensation)
Learning outcomes

At the end of this learning unit, the student is able to :

1 This course aims to give a clear picture of the institutional and legal environment of Belgian society through the legal provisions in place, to enable students to understand the difference between Law imposed by public authority and Law that individuals are permitted to draw up for their own needs, through legal acts and contracts. The focus of the course is on analyzing and understanding a range of texts currently in force (international treaties, Belgian Constitution, laws, decrees and prescriptions) and understanding the reasons behind the solutions they impose and the mechanics behind their implementation. In this way, students should gain an initial overview which, because it is about Law, should alert them to certain basic realities: precise concepts (cancellation, abrogation, suspension), relevance (not to confuse the thing involved, its causes and its consequences) and correct analysis and expression (how is a federal law different from a regional decree?).
 
Content
Introductory chapter The concept of Law The branches of Law Part I: the sources of general and abstract rules Systematic study of the rules of national law (Constitution, laws, decree, prescriptions, collective agreement, habit, case law, etc…) and international law (European Union, European Communities, European Convention of human rights). Part II: Introduction to private law General theory of legal transaction (Concepts, classifications, constituent components, irregularity sanctions , criminal and contractual responsibility). Method The course consists entirely of lectures: there is no accompanying practical work or review sessions.
Other information
Course entry requirements: there are no particular entry requirements. Students should however possess an accurate knowledge of the French language and some idea, however elementary, of how society is organized. Evaluation: students' acquisition of the subject matter is tested through an examination Course materials: there is a course handout summarising the course. This summary is built on in the lectures. The course also makes reference to a number of texts (Code, etc…) and students are expected to become familiar with these texts in order to fully understand the subject matter.
Bibliography
Pour le cours LESPO1122B: 
* A. DE STREEL, E. DEFREYNE et A. HOC, Introduction au droit. Fondements du droit belge, européen et international (Larcier).
* Powerpoint du cours magistral;
* textes législatifs et réglementaires dont la possession et l'utilisation à l'examen est expressément autorisées par le titulaire du cours ;
* décisions de jurisprudence identifiées par le titulaire du cours; 
* articles et contributions scientifiques identifiés par le titulaire du cours; 
* autres documents pertinents identifiés par le titulaire du cours. 
Pour le cours LESPO1122C :
* Powerpoint du cours magistral, accessible sur la plate-forme Moodle et sur Teams ;
* J.-M. Hausman et J. Vanderschuren (dir.), Manuel d'introduction au droit. Tour d'horizon en quinze leçons, Bruxelles, Politea, 2021, 647 pages ;
* Code pour l'économie et la gestion, vol. A et B, Bruxelles, la Charte (recueil de textes juridiques) ou autres textes juridiques, disponibles sur la plate-forme Moodle et sur Teams, expressément autorisés par le titulaire du cours ;
* Autres documents identifiés comme matière du cours par le titulaire du cours, accessibles sur la plate-forme Moodle et sur Teams.
Pour le cours LESPO1122D:
*Powerpoint du cours magistral, accessible sur la plate-forme Moodle
*Syllabus
*Code pour l'économie et la gestion (éd. La Charte)
* Lecture conseillée : J.-M. Hausman et J. Vanderschuren (dir.), Manuel d'introduction au droit. Tour d'horizon en quinze leçons, Bruxelles, Politea, 2021, 647 pages
Teaching materials
  • Pour le cours LESPO1122B (A. Hoc) : A. DE STREEL, E. DEFREYNE et A. HOC, Introduction au droit. Fondements du droit belge, européen et international (Larcier)
  • Pour le cours LESPO1122B (A. Hoc): Powerpoint du cours magistral (disponible sur Moodle)
  • Pour le cours LESPO1122B (A. Hoc). H: textes législatifs dont la possession et l'utilisation sont expressément autorisées à l'examen (codes édités par des maisons d'édition, documents téléchargeables gratuitement (bases de données UCL, etc.)).
  • Pour le cours LESPO1122C (P. Bazier) : Powerpoint du cours magistral, accessible sur la plate-forme Moodle et sur Teams
  • Pour le cours LESPO1122C (P. Bazier) : Code pour l'économie et la gestion, vol. A et B, Bruxelles, la Charte (recueil de textes juridiques) ou autres textes juridiques, disponibles sur Moodle et sur Teams, expressément autorisés par le titulaire du cours
  • Pour le cours LESPO1122C (P. Bazier) : autres documents identifiés comme matière du cours par le titulaire du cours, accessibles sur la plate-forme Moodle et sur Teams
  • Pour le cours LESPO1122C (P. Bazier) : J.-M. Hausman et J. Vanderschuren (dir.), Manuel d'introduction au droit. Tour d'horizon en quinze leçons, Bruxelles, Politea, 2021, 647 pages (support de base du cours)
  • Pour le cours LESPO1122A: notes de cours personnelles
  • Pour le cours LESPO1122A: Powerpoint du cours magistral, disponible dès la rentrée sur Moodle
  • Pour le cours LESPO1122A: textes législatifs et réglementaires mentionnées au cours et repris dans le Code Bac (nouvelle édition chaque année académique)
  • Pour le cours LESPO1122A: Quelques décisions de jurisprudence et lectures identifiées par le titulaire du cours et disponibles sur Moodle;
  • Pour le cours LESPO1122D : Syllabus (via La Duc)
  • Pour le cours LESPO1122D : Powerpoint du cours magistral (via Moodle)
  • Pour le cours LESPO1122D : Le Code pour l'économie et la gestion (éd. La Charte via La Duc)
Faculty or entity
ESPO


Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)

Title of the programme
Sigle
Credits
Prerequisites
Learning outcomes
Minor in Human and Social Sciences

Bachelor in Human and Social Sciences

Minor in Law (openness)

Bachelor in Philosophy, Politics and Economics

Bachelor in Sociology and Anthropology

Bachelor in Information and Communication

Bachelor in Computer Science

Bachelor in Economics and Management

Bachelor in Political Sciences: General

Bachelor : Business Engineering