Introduction à la chimie analytique

Enseignants

Herent Marie-France; Muccioli Giulio (coordinateur(trice));

Langue
d'enseignement

Français
> English-friendly

Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

Les enseignants abordent les principaux types d'échanges de particules en solution (réactions acide ' base ; réactions de complexation ; réactions de précipitation ;  réactions redox). L'objectif est de fournir les bases nécessaires à la compréhension de l'implication de ces réactions dans les méthodes de dosage.  Sont ensuite abordées les méthodes de dosages en solution aqueuse et non-aqueuse.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	L'étudiant au terme du cours sera capable De déterminer le pH ou le potentiel redox théorique d'une solution sur base de sa composition D'établir des courbes de titrages (acide ' base, précipitation, complexation et redox) sur base d'un problème de titrage. D'expliquer le fonctionnement des divers types d'électrodes générales ou ion sélectives vues au cours De discuter des avantages et inconvénients des différentes techniques abordées au cours et permettant le dosage d'un ion donné.

Contenu

Cette UE aborde les notions de base permettant d'analyser les solutions. Elle constitue le 1er socle de l'enseignement de l'analyse dans le contexte des sciences pharmaceutiques.  

• Généralités sur les solvants et les  solutions d'ions
• Notions de base sur le transfert de particules
• Solubilité et gravimétrie
• Du calcul du pH d'une solution aux titrages acide-base
• De la formation de complexes aux titrages complexométriques
• Des réactions d'oxydo-réductions aux titrages redox
• La potentiométrie et les électrodes ions sélectives
• Les titrages conductimétriques
• Analyse électrogravimétrique et coulométrique
• Méthodes de dosage polarographique et ampérométrique

Méthodes d'enseignement

L'enseignement est basé sur l'explication par les enseignants des concepts clés complémenté par des exemples et des résolutions de problèmes en amphitéathre.  
Bien que constituant une UE à part entière, l'UE WFARM1244 (Travaux pratiques d'introduction à la chimie analytique) permet d'aborder d'un point de vue pratique (TD, TP) les notions abordées dans l'UE WFARM1243. Il est donc essentiel que les étudiant.e.s abordent ces deux UE comme des éléments d'un même enseignement et intègrent donc les acquis d’apprentissage des deux UE. 
La résolution par l'étudiant.e des exercices proposés dans le syllabus de TD facilite la compréhension de la matière et l'acquisition des compétences. 

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Notons que la situation sanitaire liée à la COVID pourrait avoir une influence sur les modalités de l'examen écrit.
 

Ressources
en ligne

Une version des supports de cours utilisés lors des exposés se trouve sur le "moodle" de l'UE.
Les notes et informations relatives aux TD et TP se trouvent également sur la plateforme moodle.

Support de cours

• une version des supports présentés est disponible sur moodle

Faculté ou entité
en charge

FARM