Introduction à la pratique dentaire

Enseignants

Mateu-Ramis Séverine;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Activité d’intégration professionnelle
L’étudiant doit être capable de :
Maîtriser les concepts enseignés dans le cours d’anatomie dentaire comprenant : la nomenclature FDI, le vocabulaire spécifique à la description des dents.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Ce cours est en rapport direct avec l’exercice de la profession, car sa maîtrise est requise pour pratiquer la médecine dentaire générale. Au terme de cette unité d’enseignement l’étudiant doit être capable : Réaliser des cavités de classe I sur simulateur en autonomie; D’obturer des cavités de classe I sur simulateur par la méthode de soustraction de matériau en autonomie; D’adopter une posture ergonomique lors du travail sur simulateur. La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Seront abordées au cours de cette unité d’enseignement les notions de base de travaux pratiques spécifiques à la médecine dentaire :

• Ergonomie de base utile au travail sur simulateur;
• Manipulation des instruments rotatifs utiles à la préparation de cavités;
• Nom, fonction et manipulation des divers instruments dédiés à l’élaboration de cavités et à l’obturation de celles-ci;
• Principes de base de l’élaboration des cavités de classe I;
• Principes de base de restauration par la méthode de soustraction de matériau.

Méthodes d'enseignement

Cette unité d'enseignement est donnée sous forme de dispositif de travaux pratiques. Chaque séance de travaux pratiques est l’occasion d’exécuter des exercices de difficulté croissante au fur et à mesure de l’avancement de l’étudiant dans sa formation. Chaque séance débute par une introduction ainsi qu’une démonstration de l’exercice à reproduire. L’étudiant est ensuite amené à réaliser l’exercice sous l’encadrement et les conseils de l’équipe d’enseignants.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L’évaluation repose sur les évaluation des travaux réalisés pendant les séances de TP (30% à la session de Juin - 15% à la session de Septembre) et sur l’examen final de TP (réalisé en hors session) (70% à la session de Juin - 85% à la session de Septembre) :

• L’étudiant reçoit une évaluation qualitative pour chaque travail réalisé en séance de TP. Ces évaluations sont pondérées en fonction de leur difficulté et de leur avancement dans le parcours de formation;
• L’examen final consiste à réaliser plusieurs exercices de réalisation de cavités et d’obturations en parfaite autonomie.

Aucune évaluation finale supérieure à 9 mais inférieure à 10 ne sera arrondie à 10.
La participation aux travaux pratiques d’introduction à la pratique dentaire est obligatoire et indispensable pour valider l’unité d’enseignement.
Toute absence injustifiée entraîne une pénalité à l’examen de l'UE qui peut aller jusqu’à l’annulation de la cote d’examen pour l’année d’étude considérée (0/20).
En cas d’absences répétées même justifiées, l’enseignant peut proposer au jury de s’opposer à l’inscription à l’examen relatif à l’UE en respect de l’article 72 du RGEE.

Ressources
en ligne

Moodle (clé d’inscription donnée au premier cours)

Bibliographie

Syllabus de base du cours WDENT1121 - Anatomie dentaire

Faculté ou entité
en charge

MDEN