Mémoire - 1ere partie

Langue
d'enseignement

Français

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

La réalisation de la fiche-mémoire constitue une première étape de la pratique personnelle de la recherche. Elle doit permettre à l'étudiant.e de : Démontrer sa capacité à initier un questionnement disciplinaire ou interdisciplinaire original, basé sur la recherche de références bibliographiques pertinentes ; Identifier les informations ou données nécessaires ; Identifier les approches méthodologiques adéquates pour répondre à sa question de recherche.

Méthodes d'enseignement

L'étudiant-e bénéficie, tout au long de l'élaboration de la fiche-mémoire, de l'accompagnement d’un.e enseignant.e qui en sera le promoteur / la promotrice.
Voir la procédure Mémoire ici: https://uclouvain.be/fr/facultes/espo/psad/memoire.html

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Réalisation d’une fiche mémoire soumise à la/au promoteur.rice et validée par la Commission d’enseignement. Les éléments suivants doivent être explicités : définition précise du thème du mémoire ; contexte historique/géographique de la recherche ; principaux mots-clés ; pertinence et originalité du sujet par rapport à la littérature existante ; question de recherche et, s’il y a lieu (en fonction de la méthodologie adoptée), les hypothèses ; données et méthodes envisagées pour répondre à la question de recherche. Cette fiche sera complétée par une bibliographie (maximum une page) attestant de la quête heuristique.

Faculté ou entité
en charge

PSAD