Séminaire de recherche interdisciplinaire dans le domaine du couple et de la famille.

Enseignants

Marquet Jacques; Moget Emilie;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

Les thèmes du cours de méthodologie. Méthodes bibliographiques, recueil et encodage des données empiriques, méthodes qualitatives et quantitative, présentations standards des résultats

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	« A la fin de ce cours, l'étudiant est capable de : -Identifier, comprendre et critiquer de manière spécifique et concrète des applications des  méthodes présentées dans le cours de méthode dans les  cas discutés -proposer des améliorations ou des solutions alternatives justifiées par des objectifs précis et leur mise en oeuvre pratique (y compris logicielle) -identifier la portée exacte des résultats et les interprétations qui en sont ou non possibles dans les conditions de rédaction d'un rapport de recherche d'une synthèse ou d'un rapport technique

Contenu

Le séminaire couvre l'ensemble des techniques abordées au cours de méthodes prérequis (LSEXM2815). Il examine des applications particulières de ces méthodes via des travaux individuels et de groupe.

Méthodes d'enseignement

Exposés introduisant des compléments techniques, exposant les cas, synthétisant les débats.
Exercices individuels et par groupes et débats.
L'enseignement aura lieu en présentiel. A titre exceptionnel, certaines séances pourraient être organisées en distanciel ; les dates de ces séances seraient alors annoncées au début du cours.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Présence et participation active durant les séances de séminaire.
Evaluation continue pendant le séminaire : réalisation de travaux individuels et collectifs.
Pour les travaux, le non-respect des règles en matière de plagiat entraîne une note de "0".

Autres infos

N/A

Ressources
en ligne

Site Moodle du séminaire 

Faculté ou entité
en charge

ESFA